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江应中

作品数:26 被引量:115H指数:6
供职机构:华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校人文社会科学研究项目南通工学院校科研和教改项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理

主题

  • 20篇教育
  • 6篇道德
  • 5篇道德教育
  • 5篇德教
  • 5篇社会
  • 5篇高等教育
  • 5篇高校
  • 4篇大学生
  • 4篇信息社会
  • 3篇教育改革
  • 2篇道德建设
  • 2篇德育
  • 2篇心理
  • 2篇人文
  • 2篇素质教育
  • 2篇主义
  • 2篇文化
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 2篇伦理

机构

  • 11篇南通工学院
  • 8篇南通大学
  • 2篇华中科技大学
  • 1篇河海大学
  • 1篇淮阴工学院
  • 1篇南通纺织工学...

作者

  • 24篇江应中
  • 4篇岳泳
  • 4篇侯文华
  • 1篇王嘉华
  • 1篇袁靖东

传媒

  • 4篇江苏高教
  • 3篇教育发展研究
  • 3篇南通工学院学...
  • 2篇教育探索
  • 2篇苏州丝绸工学...
  • 2篇纺织教育
  • 2篇上海高教研究
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 6篇2000
  • 1篇1999
  • 3篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1989
  • 1篇1988
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
知识经济时代呼唤道德精神的提升
1999年
江应中
关键词:知识经济社会道德道德教育
建立高校德育的新格局
1989年
德育是学校教育的重要方面,直接关系到培养什么人的问题。在改革、开放的新形势下,如何改造和加强高校德育,这是摆在我们面前的一项十分迫切而又非常艰巨的任务。
江应中
关键词:高校德育德育课程社会主义初级阶段商品经济德育目标学校教育
双休日与校园主导文化探微
1996年
双休日走进了大学校园。如同任何新生事物一样,学校及其师生员工对它都有一个适应期。它给我们提出了一个亟待解决的新课题:怎样尽快适应、合理安排、正确驾驭双休日?
江应中
关键词:校园文化高校高等教育
略论思维模式在大学生成长过程中的地位和作用
1988年
人类对于自然界和社会的认识,总是伴随着思维进行的。就象任何客观物体都有保持原来运动状态的惯性一样,人的思维也有一种“惯性”,它既是以往实践和认识的成果,又是新的认识的前提。思维的这种“惯性”就是思维模式。
江应中
关键词:思维模式大学生自然界
高新技术产业化创新活动风险类型分析被引量:10
1998年
提出了高新技术产业化创新活动风险一种分类手段,把高新技术产业化创新活动风险分为研究与开发风险、投资风险、商业风险和国家意志风险,并具体研究了这四种类型风险的涵义、构成、特点及其防范与处理对策。
陈昭峰江应中
高校贫困生资助政策的伦理性及价值跃迁被引量:13
2010年
高校贫困生资助政策作为一种教育公共政策,其制定和实施洇渗着鲜明的伦理性,进而对资助行为具有导向性。传统的资助政策是在一种不对称关系格局中形成的主要指向和依赖个体道德的单向模式,在很大程度上容易引起伦理价值的消退和迷失。构建以底线伦理为基础、以边际伦理为补充、以理智伦理为杠杆、以美德伦理为导向的资助政策伦理体系,不仅反映了人文关怀和社会公正的伦理要求和公共目的,而且体现了资助政策伦理的价值跃迁。
江应中
关键词:教育资助反贫困政策伦理
德育现代化状貌断想被引量:2
1998年
德育现代化状貌断想□江应中江应中/南通工学院党办(南通226007)教育现代化是现代化总图景中的一幅“工笔重彩”画。目前,不少报刊对有关教育现代化的问题多有论述,但对德育现代化专题却很少甚至没有触及。应该说,德育现代化作为教育现代化的一个组成部分,具...
江应中
关键词:德育现代化德育教育现代化
建构面向信息社会的教育理念被引量:8
2000年
江应中侯文华岳泳
关键词:教育理念信息社会大众教育职业高等教育
对道德教育价值的若干思考被引量:3
1997年
一、道德教育的历史观 美国当代著名的发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格(Kohlberg·L)认为:“既然道德教育每天都在进行,因此,关于在学校中进行道德教育的必要性的道德教育价值的问题是不会出现的。”这个观点的正确性在很大程度上受到时空的限制。事实上,道德教育的必要性和重要性在历史上并未一直为人们所认同,可以说,直到存在主义哲学和批判教育学的成熟,才真正为当代揭示并实现道德教育的价值奠定了思想理论基础。
江应中
关键词:道德教育批判教育学文明冲突道德整合时代主题道德力
搞活大学生道德教育的若干思考
2002年
江应中
关键词:大学生道德教育公民道德建设激励教育活动教育立体教育个性教育
共3页<123>
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