王娟娟
- 作品数：8 被引量：16H指数：2
- 供职机构：武汉大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理历史地理更多>>
- “有什么样的校长,就有什么样的学校”质疑
- 2011年
- "有什么样的校长,就有什么样的学校"这一说法肯定了校长影响力在学校改革和发展过程中的作用。但这一论断不考虑环境制约、发展阶段、规模大小、组织规律、作用方式、影响方向和任期限制等因素的影响,因而是片面的。学校改革和发展需要尊重作为管理对象的师生员工的个性和需求。
- 王娟娟侯晓明
- 关键词：学校管理学校改革和发展教育口号
- 教育学研究中“人的形象”的反思与重塑被引量：2
- 2009年
- 本文主要梳理了教育学研究传统中四种主要的"人的形象"——"能力人"、"理性人"、"抽象人"、"部分人",概述了他们的主要特征,并对他们自身存在的理论缺陷进行了深入批判。在此基础上,文章提出重构教育学研究中"人的形象"的问题,并就"权利人"、"经验人"、"具体人"和"整体人"的形象进行了扼要介绍和分析,希望为教育理论研究和教育实践提供人性论基础。
- 王娟娟
- 论学士、硕士、博士的内在品质及其修炼被引量：7
- 2010年
- 阐述了现行高等教育存在的问题,认为学士、硕士、博士内在品质的规定性,是当前高等教育改革中仍需进一步加以研究和辨明的重大问题。指出"学士"应该是具有独立生存本领的人,把握了共同生活经验的人,理解了生命价值与意义的人;在此基础上,"硕士"应该是头脑丰富的人,立场坚定的人,有德性、有健全人格的人,是能够为社会贡献成果的人;在这两者的基础上,"博士"应该是学贯中西之士,文理融会之士,情智双修之士,学问精深之士,守成创新兼备之士。
- 程斯辉王娟娟
- 关键词：学士硕士研究生教育
- 大学愿景管理研究
- 当今的大学组织日益呈现出复杂性特征,大学需求、筹资渠道和职责呈现出多元化转变,大学学科倾向综合化、大学组织向扁平化和网络化发展、全球化大学模式凸显。传统线性简单管理之下的大学组织逐渐出现认同危机、日益庸俗化、大学创新活动...
- 王娟娟
- 文献传递
- 唐代前期"差科"制若干问题研究
- 王娟娟
- 关键词：蠲免
- 改革开放三十年高等教育管理关系大调整被引量：2
- 2008年
- 改革开放以来,中国社会发生了深刻变革,高等教育亦不例外,其突出表现是高等教育管理中的关系大调整。经过调整,中央与地方政府的关系、教育主管部门与行业主管部门的关系、政府与高校的关系、高校与市场的关系、高校与受教育者个体及其家长的关系、高等教育结构关系等六大关系逐步理顺,为高等教育的发展创造了较有利的条件。
- 程斯辉王娟娟
- 关键词：改革开放30年
