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穆兰

作品数:16 被引量:32H指数:4
供职机构:西南民族大学艺术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学政治法律文学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 5篇艺术
  • 5篇音乐
  • 3篇声乐
  • 3篇民族
  • 2篇艺术教育
  • 2篇少数民族
  • 2篇汶川特大地震
  • 2篇民族声乐
  • 2篇教育
  • 2篇合唱
  • 1篇当代艺术
  • 1篇多声部
  • 1篇心理
  • 1篇心理重建
  • 1篇修养
  • 1篇学生心理
  • 1篇摇滚
  • 1篇摇滚乐
  • 1篇彝族
  • 1篇彝族民歌

机构

  • 16篇西南民族大学
  • 1篇成都大学
  • 1篇四川省音乐家...

作者

  • 16篇穆兰
  • 4篇陈娟娟
  • 1篇谭勇
  • 1篇符辉
  • 1篇刘骁
  • 1篇袁联波
  • 1篇向乾坤

传媒

  • 4篇西南民族大学...
  • 3篇四川戏剧
  • 3篇新闻界
  • 2篇西南民族学院...
  • 1篇文艺争鸣
  • 1篇音乐探索
  • 1篇现代艺术
  • 1篇内蒙古大学艺...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2006
  • 3篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
音乐的力量:汶川灾区学生心理重建研究被引量:1
2011年
2008年的汶川地震给灾区人民造成了巨大的心理伤痛.国内外的心理工作者积极开展形式多样的专业帮助,尽可能指导灾区人民走出悲痛、恢复信心。为灾区学生提供音乐心理治疗就成为我们音乐工作者义不容辞的责任和义务。地震发生后.我和几位老师很快成立了针对灾区学生心理重建的课题研究小组,为灾区学生提供音乐心理治疗.获得了一定的成效。在纪念汶川特大地震3周年之际.我们把它整理出来,以抚慰我们在地震中幸存下来并顽强生活着的同胞。
向乾坤穆兰
关键词:音乐工作者心理重建灾区学生汶川特大地震灾区人民
嵇康《声无哀乐论》论析被引量:4
2003年
本文采取文本分析的方法 ,在深入体悟原文的基础上 。
穆兰
关键词:音乐情感礼乐《声无哀乐论》
中国钢琴艺术中的少数民族素材研究被引量:5
2013年
钢琴自传入中国开始就与少数民族音乐结下不解之缘,并从其中汲取了丰富的养分。中国钢琴作品采集少数民族素材,根据民歌旋律改编和创作,以少数民族民间舞蹈素材创作,反映少数民族民风民俗和人民生活,展现少数民族地区自然和人文环境。少数民族素材作品的创作,让中国的钢琴艺术具有了浓郁的民族特色,对我国钢琴艺术发展做出重要的贡献。
陈娟娟穆兰
关键词:少数民族音乐中国钢琴作品民族特色
彝族合唱作品研究及艺术实践--以彝族民歌合唱作品《阿嫫妞妞》为例被引量:1
2012年
在我国浩瀚的合唱作品中,少数民族歌曲的合唱作品略显单薄。本文将彝族民歌合唱作品《阿嫫妞妞》的训练、表演等艺术实践过程上升到理论层面,同时结合对彝族民歌合唱作品的研究,旨在对我国少数民族音乐文化的保护与利用提出积极建议。
穆兰陈娟娟
关键词:彝族民歌合唱艺术实践
藏族弦子——环境、时代因素下的跨文化艺术语言
2012年
在丰富多样的藏族民间艺术中,弦子歌舞以其悠久的历史传承和极富审美价值的艺术特征成为最具代表性的藏族艺术形式之一。文化人类学对艺术的兴趣并不完全体现在其艺术表现力上,相反,来自科学的使命让观察者带着"我者"与"他者"的比较目光去关注影响其形成与发展的环境以及时代两大因素。本文试通过以文化人类学的视野探讨影响藏族弦子艺术形成与发展的因素,为全球化语境下民族艺术的跨文化发展提供浅薄的认知。
穆兰
关键词:跨文化
中国少数民族特色的“重唱与表演唱”研究被引量:1
2017年
本文主要结合笔者近年来在西南民族大学艺术学院女子合唱团"重唱与表演唱"课程教学中对中国少数民族特色的教学探索与实践所做工作实例,来阐明该课程的教学手段、教学特点、教学观念等,以期为"重唱与表演唱"的中国少数民族特色研究起到抛砖引玉的作用,提升广大业界学者对少数民族特色声乐教育的重视。
穆兰
关键词:中国少数民族声乐
当前就业现状及其思路与对策被引量:1
2003年
本文从当前的就业现状着手指出了失业率上升的原因是由六个方面构成 ,并提出了就业的十条思路与对策。
穆兰
关键词:失业率就业结构社区服务业就业机制社会保障体系
少数民族声乐教学中的传承与创新研究被引量:6
2011年
通过对我国高等院校艺术专业声乐教学现状的评述,以及少数民族学生在音乐表现、声音特点和表演方式等方面的分析,教师在面对少数民族学生进行声乐教学时,既要遵循其民族音乐表演上的特点,又要与其他民族和西方音乐的演唱方法相结合,科学有效地对少数民族学生进行声乐教学。
穆兰
关键词:民族声乐少数民族声乐教学
表现主义与当代中国实验性话剧被引量:2
2010年
由于对"人"的重新肯定和张扬,当代中国实验性话剧具有浓郁的"表现性"色彩。在东西文化的碰撞和交融中,民族写意艺术精神同表现主义戏剧的表现性特质相互修正、交汇融合,内化于戏剧艺术创作之中。表现主义在当代中国并没有形成一个独立的戏剧实体,它往往只是作为依附性的亚结构融化于现实主义戏剧之中。表现主义戏剧对当代中国实验性话剧的影响更重要的是体现为一种深刻的表现性艺术气质。在直觉想象与观念呈现的戏剧思维中,同西方表现主义戏剧相比,当代中国实验性话剧少了些抽象化和观念性特点,而更多地表现为一种意象化方式。当代中国一些实验性话剧中,戏剧结构的基本构架被打破,而代之以一种表现主义戏剧中常见的意识流似的心理结构;同西方表现主义戏剧一样,镜头化的叙事方式使当代中国实验性话剧获得了一种对人物心理揭示的独特表现视角,给予观众以巨大的心灵震撼。
袁联波穆兰
关键词:实验话剧表现主义戏剧
新龙锅庄:多元文化语境下的原生文化被引量:2
2013年
独具特色的民族音乐反映出文化的多样性。在多元音乐文化语境下,讨论藏族音乐舞蹈中独具特色的新龙锅庄文化与民族历史、人文内涵、社会价值等因素之间的特点与关系,从而对中国传统民族音乐原生文化的保护、传承与发展做进一步探索。
穆兰陈娟娟
关键词:文化
共2页<12>
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