胡俊平
- 作品数：67 被引量：163H指数：7
- 供职机构：中国科普研究所更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论经济管理医药卫生更多>>
- 在共鸣中跋涉前行--写在“科普示范县(市、区)建设的理论和实践”章节之前
- 文章阐述了在科普工作中，各个地区的科普建设要不断创新发展，保持蓬勃生机，牢牢把握《科普素质纲要》的指导思想，结合实际，探索行之有效的方法。同时，也要抓好农村科普和社区科普的工作，提高公民的科学文化素质。
- 胡俊平
- 关键词：科普工作公民教育文化建设
- 新时期深化全国科普示范县(市、区)创建工作的思考
- 全国科普示范县(市、区)创建工作历经10年，在全国范围形成了一定规模。作为中国科协基层科普工作的重要抓手之一，该项目在实现“政府推动”、“全民参与”等方面发挥了重要的作用，但也在某些方面显现不足。在当前科普工作新形势下，...
- 胡俊平
- 关键词：科普事业
- 全民数字素养与技能评价指标体系构建研究被引量：13
- 2022年
- 进入数字时代,公民具备一定的数字素养和技能,才能更好地满足日常学习、工作和生活的需要。国际上开展数字素养与技能框架的研究起步较早,数字能力域构成已达成基本共识;其评价指标体系及测量方法成为后续研究的重点和难点。中国蓬勃发展的数字经济和数字化转型,对公民数字素养水平提出了更高要求,也为研究构建适应国情的新型指标体系创造了条件。本文基于促进中国巨大人口规模的数字素养与技能提升的评价目标,创新提出SPOON公民数字素养测评理念,构建A.S.M.评价模型,进一步阐释了立足国情又兼具国际比较的指标体系及测评方法,着力“以评促建”“以评促用”“以评促强”,消弭数字鸿沟,促进人的全面发展和现代化,为中国式现代化夯实根基。
- 胡俊平曹金李红林王京春王挺
- 关键词：测评数字鸿沟
- 新冠肺炎疫情防控中的应急科普观察与思考被引量：5
- 2020年
- 本文基于问题视角,分析本次疫情防控应急科普中的不足之处,尝试探索问题的成因,并对未来应急科普综合机制的完善提出思考和建议,为应急科普在重大突发公共事件中发挥作用提供支持。
- 王艳丽王黎明胡俊平钟琦
- 关键词：突发公共事件
- 社区科普的内涵解读与实践分析
- 社区科普集中体现了城镇化发展趋势下科学技术与社区居民工作和生活日益紧密结合的必然要求。无论是"输入型"还是"输出型"的社区科普，科学普及与其他社区功能相互融合、渗透，共同营造社区的...
- 胡俊平
- 关键词：社区科普城镇化
- 医者仁心的诠释被引量：1
- 2012年
- 一般说来,除去医院这个特殊的环境，我们与医生打交道的机会不多。职业医生能成为普通大众真正的朋友吗？《交个医生做朋友》带我们走进医生的世界，从字里行间探触一位医生的职业素养和内在的真实情感．有助于大众更为理性地处理身边与医疗相关的事务。
- 胡俊平
- 关键词：医生大众
- 欧洲近年科学传播活动的特点及趋势被引量：1
- 2014年
- “社会中的科学”（SIS）是欧盟第七科技框架中的重要板块之一。为此,欧盟于2010年1月启动了为期2年的“欧洲社会中科学的政策和研究活动监测”项目,有38个国家参与,涵盖了欧盟27个国家以及与欧盟第七框架相关的11个欧洲国家。该项目成果之一是在各国数据收集和报告基础上合成了总报告,重点描述了欧洲各国近期科学与社会关系的辩论、科技决策中的公众参与和科学运用,以及科学传播活动的特点与趋势。这对我国现阶段科学传播的研究和实践工作具有启发意义。
- 胡俊平
- 关键词：数据收集批判性反思公众参与信息传播技术新媒体传播
- “重点人群科学素质建设理论与实践(二)”分论坛纪要
- 论坛发言者的主旨内容紧紧围绕农民科学素质行动和社区居民科学素质展开。这也是《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)落实到基层的两个重要方面。一是农民科学素质行动方面，发言者从宏观和微观两个角度进行审视，呈现出概括...
- 胡俊平
- 关键词：科普教育未成年人农民
- 元素收藏:视觉冲击下的科学启迪——评《视觉之旅:神奇的化学元素》
- ＜正＞世界上爱好收藏的人很多,收藏品的种类也各有不同。有人爱好收藏邮票,有人爱好收藏货币。而西奥多·格雷（Theodore Gray）收藏的物品很别致,是化学元素。没错,就是化学元素!这个"科学怪人"曾经获得了2002年...
- 胡俊平
- 文献传递
- 媒体应急科普能力的提升策略被引量：11
- 2021年
- 本文基于抗疫媒体科普的全程观察和深度访谈,客观分析了媒体在抗击疫情科普中的整体表现特征,涵盖了科学传播的亮点与突破、问题与不足,从提升应急科普能力角度提出促进媒介传播的策略。
- 胡俊平钟琦武丹
- 关键词：媒体社会化
