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蔡志荣

作品数:26 被引量:59H指数:4
供职机构:湖北第二师范学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律历史地理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇书院
  • 8篇教育
  • 6篇文化
  • 5篇社会
  • 3篇视域
  • 3篇清代
  • 3篇主义
  • 3篇明清
  • 3篇讲学
  • 3篇教师
  • 2篇地域社会
  • 2篇兴盛
  • 2篇兴盛原因
  • 2篇政治
  • 2篇社会学
  • 2篇社会学视域
  • 2篇审美
  • 2篇审美教育
  • 2篇思想政治
  • 2篇恽代英

机构

  • 23篇湖北第二师范...
  • 3篇华中师范大学
  • 3篇江西师范大学
  • 2篇清华大学
  • 1篇茂名学院
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇广东石油化工...

作者

  • 25篇蔡志荣
  • 3篇黄卫星
  • 3篇周和义
  • 2篇王瑜
  • 1篇江凌
  • 1篇陶晖

传媒

  • 6篇湖北第二师范...
  • 3篇教育评论
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇理论月刊
  • 1篇武汉科技大学...
  • 1篇长江论坛
  • 1篇三峡大学学报...
  • 1篇镇江高专学报
  • 1篇湖北省社会主...
  • 1篇海南师范大学...
  • 1篇兰台世界(下...
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇湖北工程学院...
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自我效能感视域下思想政治理论课教师素质的培养被引量:5
2015年
教师自我效能感体现教师对自己教学能力的评估与信心,是教学能否成功的关键。大学生思想政治教育工作成效的关键因素是教师,探索思政课教师的自我效能感,为提高和培养思政课教师的素质提供了新的视野和思路,将进一步丰富和完善传统教师素质培养的研究。
蔡志荣
关键词:自我效能感思政课教师教学效能
台湾中小学教师班级经营专业知能培训发展与借鉴
2017年
台湾教育改革以来,实行多元化师资培育,为了培育具有高素质的师资,十分重视教师的专业知能的提高,以班级经营为核心的专业知能成为中小学教师专业培养一项重要内容,台湾各师资机构对中小学教师提升班级经营知能方面采取各项因应措施,给大陆地区教师专业培养改革与发展提供参考和借鉴。
蔡志荣
关键词:中小学教师班级经营
清代湖北书院建筑风格及现代启示被引量:3
2016年
清代湖北书院实际上成为地方的教育和文化中心,是地方文化精神的象征,书院建筑也是展示地方文化形象的符号。书院地点的选择受禅宗山林文化的影响,注重自然环境和人文环境的结合。书院的建筑空间包含中国传统文化的内涵,同时也烙上鲜明的荆楚文化地域元素。现代学校建设,注重学校选址、建筑和环境的营造,创造良好的教书育人的环境,不仅陶冶性情,也是传承和发扬中国传统文化的体现。
蔡志荣
关键词:书院天人合一建筑荆楚文化
传播与教化:明清书院大众化发展趋势
2013年
书院是中国一种独特的教育机构,独立于官学体制之外,在传统中国社会呈现出多样性、灵活性的办学。明清时期书院面对社会大众、民间社会,从唐宋时期建立之初的私密性向公共性转变,从纯学术走向世俗,承载着精神气质和文化传承使命,大众化、多元化、开放性传播中国传统文化,从而辅治教化,移风易俗,振兴地域文化,服务地方社会。
蔡志荣
关键词:地域文化文化传播教化
审美教育与社会主义核心价值体系的建构被引量:2
2010年
当代中国审美文化给受众带来选择的自由和享受的自主时,对精神主体(价值世界)不断冲击和消解,尤其是大众审美文化和后现代主义审美文化,物欲化、享乐化、浅表化日益凸现。大众的价值心理、审美行为出现了审美趣味庸俗化、审美理想空虚化、审美追求迷惘化的倾向。时代呼唤建构社会主义核心价值体系,审美教育的实质乃是对健康人性的唤醒,确立人的主体性,使人成为人,拥有健康的精神世界,获得内心的真正自由。审美教育能够重新唤醒人们的判断力,恢复人们对审美价值的信念,重新激起人们对价值规范和价值理想的追求。
黄卫星蔡志荣
关键词:当代中国审美文化社会主义核心价值体系审美教育
书院与地域社会:《问津院志》的文献价值被引量:4
2009年
《问津院志》不仅是研究地方书院发展,古代书院史、教育史的重要资料,也是研究地方社会史的宝贵史料。
蔡志荣周和义
关键词:书院地域社会
明清之际湖北地区的教育与书院被引量:3
2009年
明清之际湖北地方基础教育发达,地方官学虽有一定程度发展,但是由于与科举相结合,日益腐朽,加以明清时期湖北人口剧增,地方官学无法满足地方中等教育的需要,因此,书院取代官学成为地方主要教育场所。书院也是地方人材培养中心和地方文化、学术中心。
蔡志荣
关键词:明清书院教育
恽代英中学教育思想及其现实意义被引量:3
2009年
恽代英不但是一位革命家也是一位杰出的教育家,他从事过中学教育和管理,对中学教育目的、教学内容、教学方法、师生关系等提出了自己见解。他的中学教育思想对我们当今基础教育改革以及素质教育的发展,具有十分重要的借鉴和指导意义。
蔡志荣
关键词:恽代英中学教育
台湾师范生“班级经营”教师专业的知能培养被引量:2
2013年
台湾开展教育改革以来,实行多元化师资培育,十分重视教师专业知能的提高,以班级经营为核心的专业知能成为教师专业培养的一项重要内容。同时,各师资机构在师范生提升班级经营知能方面采取多项因应措施,给大陆地区师范生的专业培养改革与发展提供了借鉴。
蔡志荣
关键词:师范生班级经营班级管理
社会学视域下鄂东讲学兴盛原因探析
2013年
鄂东地区在明后期具有一股强大吸引力,以耿定向、李贽为首倡导讲学,成为晚明学术研讨的一个新据点。鄂东讲学兴盛,除了受王、湛讲学影响外,还有深刻的社会经济因素,包括移民文化、便利交通以及地方官员、士绅阶层的积极支持参与等合力。鄂东讲学兴盛也对当今地方文化发展提供了借鉴。
蔡志荣
关键词:讲学地域社会地方文化
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