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谭初花
作品数:
4
被引量:52
H指数:3
供职机构:
山西医科大学护理学院
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
马玉萍
山西医科大学第一医院
康建芳
山西医科大学
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谭初花
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传媒
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中国实用护理...
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护理研究(中...
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护理学杂志
年份
1篇
2010
2篇
2009
1篇
2007
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护理本科生导师核心能力评价指标体系的构建
被引量:7
2010年
目的构建护理本科生导师核心能力结构及其相应的评价指标。方法采用文献回顾、专家咨询、小样本人群检验等方法探索护理本科生导师核心能力评价的行为指标,并制定各指标的等级评分标准。对山西省3所高等医学院校的118名护理教育者、本科生导师和学生进行问卷调查,采用探索因素分析方法研究护理本科生导师核心能力评价指标结构,并建立评价体系。结果所建总体系内部一致性α系数达0.920,折半信度总体系数为0.799。护理本科生导师核心能力评价指标体系共26个指标,6个维度包含教学能力、领导能力、创新学习能力、心理健康教育能力、沟通能力及科研实践能力。结论初步构建的指标体系适用于评价护理本科生导师的核心能力,可作为进一步研究护理本科生导师核心能力的基础。
马玉萍
谭初花
关键词:
护理专业
本科生
导师
核心能力
护理本科生专业承诺及影响因素的调查分析
被引量:11
2009年
专业承诺(professional commitment)之发展主要源自于职业承诺,虽然周外职业承诺的研究从20世纪80年代才开始,但是职业承诺已成为职业心理学的一个重要研究领域。近年来国内学者逐步开始关注专业承诺的研究,2004年有学者就解释过专业承诺,他认为大学生的学习是职业定向的专业学习,所以专业承诺指大学生认同所学专业并愿意全身心地学习该专业的态度。
谭初花
马玉萍
关键词:
护理本科生
职业承诺
心理学
学者
护理本科生专业承诺及影响因素研究
护理专业承诺是指护理工作者为护理专业努力的意愿,继续从事护理工作的信念,对护理专业的正向评价及对护理专业价值的认同,是愿终其一生为促进护理事业的发展和增进全人类的健康尽力的行动与意愿。目前我们护理队伍中高学历护士流失较严...
谭初花
关键词:
护理本科生
临床护理
教学管理
文献传递
本科生导师制在医学护理领域的研究进展
被引量:3
2007年
介绍了本科生导师制在医学护理领域的相关发展历史、应用形式以及功能,以期进一步促进本科生导师制在护理领域的实施,充分发挥护理教师作为高校育人主体的作用,促进护理学生的个性化发展。
马玉萍
康建芳
谭初花
关键词:
教育
导师制
教书育人
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