您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 2篇护士
  • 1篇丁苯
  • 1篇丁苯酞
  • 1篇丁苯酞胶囊
  • 1篇循环法
  • 1篇依达拉奉
  • 1篇依达拉奉注射...
  • 1篇增敏
  • 1篇增敏作用
  • 1篇支气管
  • 1篇支气管镜
  • 1篇支气管镜检
  • 1篇支气管镜检查
  • 1篇治疗肿瘤
  • 1篇社区护理
  • 1篇社区护理干预
  • 1篇气管
  • 1篇气管镜
  • 1篇热惊厥

机构

  • 7篇河北工程大学
  • 1篇邯郸市第一医...

作者

  • 7篇金辉
  • 2篇孙健
  • 2篇贾慧
  • 2篇程冉冉
  • 1篇任海霞
  • 1篇王培培
  • 1篇李秀梅
  • 1篇李焰
  • 1篇康艳辉
  • 1篇门金娥
  • 1篇刘运平
  • 1篇郭静
  • 1篇周燕
  • 1篇左慧敏
  • 1篇王伟
  • 1篇刘凤丽
  • 1篇贾力品

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 1篇吉林医学
  • 1篇山东大学学报...
  • 1篇护理研究(中...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
浅析护士长时间利用状况及对策
2007年
孙健郭静金辉程冉冉
关键词:护士长工作时间临床护理
PDCA循环法用于行纤维支气管镜检查患者焦虑的护理
2012年
目的总结PDCA循环法用于行纤维支气管镜检查患者焦虑的护理。方法分析患者焦虑原因,对患者实施PDCA循环法护理。结果通过PDCA循环,使护士更加重视对患者焦虑的护理,并发挥患者及其家属的积极作用,减轻患者的心理压力。结论 PDCA循环法护理效果良好。
贾慧王伟金辉
关键词:PDCA循环法纤维支气管镜焦虑护理
丁苯酞胶囊联合依达拉奉注射液对急性期脑梗塞的临床疗效研究
程冉冉金辉李焰孙健刘运平周燕贾力品刘凤丽
将急性脑梗的患者160例,随机分对照组、丁苯酞组、依达拉奉组、联合用药组,四组患者均常规应用脱水剂、降压药、调血脂药及神经营养药物,每天进行45min的康复训练,均14 d为一疗程。4组分别于发病后1天、7天及14天采用...
关键词:
关键词:脑梗塞治疗丁苯酞胶囊依达拉奉注射液
护患沟通方法探讨被引量:1
2004年
  沟通是将事实、思想、观念、感情、价值与态度传给另一个人或团体的过程[1].本文就护患沟通方法作以下探讨.   1信任是护患沟通的前提   信任是护患沟通的重要内容,也是患者授权护士进行护理工作的先决条件,更是护患沟通的前提.……
金辉左慧敏孙建郭静
关键词:护士沟通
社区护理干预在防止小儿高热惊厥复发中的作用被引量:2
2010年
小儿高热惊厥是指发病在1个月~5、6岁儿童之间,一般由各种非神经系统的急性感染所致的体温〉38°突然出现的惊厥,是儿科常见的急症,大都呈良性过程,无后遗症。在初次惊厥发作以后,约25%~40%(平均33%)的患儿在以后的热性病时出现惊厥复发。
金辉
关键词:小儿高热惊厥护理干预复发
光敏剂对激光治疗肿瘤的增敏作用
2008年
目的探讨光敏剂对激光治疗肿瘤的增敏作用。方法采用细胞动力学方法探讨4种光敏剂对激光杀伤、抑制肿瘤细胞的增敏作用的异同。结果4种光敏剂对激光杀伤、抑制肿瘤细胞均有增敏作用,叶绿素、019、酞青酯和HPD的增敏效果依次增强。结论光敏剂有助于提高激光对肿瘤的杀伤、抑制作用,为提高激光治疗肿瘤效果提供参考。
门金娥李秀梅金辉任海霞
关键词:细胞动力学光敏剂激光肿瘤
护理美学教学方法改革研究
2011年
目的探讨护理美学教学方法改革及其效果。方法选取我院2007级护理本科1班护生94人、2007级护理本科2班护生77人为研究对象,并随机将其分为实验组和对照组。实验组采用多元化教学法,对照组采用传统讲授教学法。课程结束后采用多种评价方法对2组教学效果进行评价。结果实验组护生考试成绩与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.05),实验组护生对多元化教学法总体评价较好。结论多元化教学法有利于培养护生能力和兴趣,促进知识理解和掌握。
王培培金辉康艳辉贾慧
关键词:护理教学教学方法护理美学
共1页<1>
聚类工具0