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倪建: 作品数：18 被引量：12H指数：2; 供职机构：安徽师范大学更多>>; 发文基金：芜湖市科技计划项目安徽省自然科学基金更多>>; 相关领域：文化科学电气工程交通运输工程机械工程更多>>

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“双一流”建设背景下省属高校绩效工资制度实施探索: 2024年; 绩效工资是高校教职工工资的重要组成部分。在主管部门核定的绩效工资总量下,由高校自主制定发放管理办法并实施。该文提出了省属高校绩效工资分配新模式,包括岗位津贴模式、工作量津贴模式和突出业绩奖励模式,阐述了省属高校在绩效工资制度实施过程中存在的激励作用不足、绩效考核不科学、绩效辅导缺失等现状,最后提出了相应的对策和建议。; 倪建; 关键词：省属高校绩效工资绩效考核

一种LED灯具的老化和温度试验方法: 本发明提供了一种LED灯具的老化和温度试验方法，可用于LED灯具在高低温条件下进行老化。将LED灯具老化与高低温环境测试同时进行，整个过程分为：(a)将大功率LED灯具在高温a<Sub>1</Sub>摄氏度、电压U<Su...; 朱向冰罗青青叶为全陈瑾陈巧云王竞倪建武汉

高校师德师风舆情事件的特征、趋势风险与对策建议: 2024年; 近年来,高等教育领域零星出现一些师德师风失范行为的网络舆情,不仅为高校管理带来了巨大压力,也对高校的稳定发展和高校形象带来负面影响。本文首先对近年来高校师德师风舆情事件进行系统、客观的梳理分析,明确当前高校师德师风舆情事件的类型、传播及群体特征。进而结合媒介传播尤其是新媒体传播特点,从失范行为、涉事主体、高校应对诸方面归纳高校师德师风舆情事件的趋势与风险。在此基础上,提出针对性的解决对策与建议,以期对高校相关部门客观认识、理性应对和科学防范师德师风舆情事件有所助益。研究发现,近年来师德师风舆情事件主要涉及高校教师言行不当、学术不端、违反工作纪律等方面。此类舆情事件往往借助自媒体传播,呈现出突发性强、传播速度快、传播面广、难以控制的特点,处置难度较大,容易成为舆情爆点,并引发民众对教师的信任危机。部分高校舆情风险意识不强,舆情应对能力欠佳,沟通机制缺乏。基于此,高校应高度重视涉教师师德师风舆情工作,提升舆情风险意识;完善师德师风建设机制,拓宽师生表达空间;强化师德师风教育,做好正面宣传工作;及时回应公众诉求,维护网络空间秩序。; 倪建; 关键词：高校师德师风

一种汽车LED近光灯: 一种汽车LED近光灯，整套光学系统是两个相似光学结构组成，第二个光学结构是第一个光学结构左右镜像，并旋转15度形成。每个光学结构包括LED光源(1)、保险丝(2)、导电板(3)、反光杯(4)、配光镜(5)。上下三颗LED...; 朱向冰罗青青倪建陈瑾陈巧云周定华; 文献传递

一种汽车LED近光灯、远光灯的设计方法: 一种使用LED的近光灯、远光灯的设计方法。在配光屏幕上画出四个部分重叠的区域，其中两个区域是形状完全相同的矩形，第三个区域是一个倾斜15度矩形，第四个区域是一个椭圆形或圆形的一部分；每个区域主要对应一颗LED，LED发光...; 朱向冰罗青青倪建陈瑾; 文献传递

一种基于LED的自适应前照灯装置: 一种基于LED的自适应前照灯装置，整个装置由18个相似的组件、冷却管及电路组成，每个组件包括散热片、铝基板、大功率LED、遮光环、透镜，散热片内部装有冷却管，冷却管内充有冷却液体，散热片前方为铝基板，铝基板上焊有LED，...; 朱向冰陈春庞士焕陈瑾倪建武汉朱骞; 文献传递

新型液晶立体显示屏驱动电路的研制: 2010年; 为了制作不需要立体眼镜的自动立体显示器,文章对显示屏驱动电路进行了研究,并调查了多种立体显示屏上像素和图像的排列规律及立体输入信号的具体格式,制作了立体信号变换电路,该电路主要由FPGA和QDRSRAM构成,放在Scaler和LVDS电路之间,对输入信号进行处理,最终发送到显示屏中相应的像素上。此电路可以适应多种液晶立体显示屏,并兼容多种立体信号源。通过实验表明整体技术和方案是成功的,可用于改进各种车辆、舰船和飞机的显示系统。; 朱向冰倪建陈瑾; 关键词：驱动电路视频信号 QDR SRAM

一种汽车LED近光灯、远光灯的设计方法: 一种使用LED的近光灯、远光灯的设计方法。在配光屏幕上画出四个部分重叠的区域，其中两个区域是形状完全相同的矩形，第三个区域是一个倾斜15度矩形，第四个区域是一个椭圆形或圆形的一部分；每个区域主要对应一颗LED，LED发光...; 朱向冰罗青青倪建陈瑾

一种紫外LED的老化装置: 一种紫外LED的老化装置，包括老化单元和电路，老化单元包括玻璃盖板、荧光粉、栅格、LED插槽、散热片、风扇，玻璃盖板内表面涂有荧光粉，荧光粉的下方是栅格，栅格内部下方是LED插槽，LED插槽下方是散热片，散热片下方是风扇...; 朱向冰罗青青庞士焕陈瑾陈巧云王竞倪建武汉; 文献传递

浅谈师范类高校创新实践体系的构建: 2013年; 着力加强师范生创新实践能力培养是高等师范院校深化教育改革的必然趋势。新时期,提高师范高校教师队伍的创新意识和实践能力;构筑课堂教学、校园科技文化活动和社会实践三个课堂联动育人平台是培养师范生创新实践能力的重要途径与方法。; 倪建; 关键词：师范生