周文献
- 作品数：16 被引量：51H指数：5
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- 卵巢移植对去势大鼠海马神经元和雌激素膜受体GPR30表达的影响被引量：2
- 2015年
- 目的观察去势大鼠卵巢移植后海马神经元形态、尼氏体数量和雌激素膜受体GPR30表达的变化,评价卵巢移植对海马神经元功能的保护作用。方法成年雌性SD大鼠分为对照组、去势组和卵巢移植组。对照组行假手术,去势组行双侧卵巢切除,卵巢移植组在切除双侧卵巢7 d后,肾被膜下移植出生3 d内乳鼠的卵巢。于移植后的7、14、21和28 d,尼氏染色观察海马神经元形态、尼氏体数量;免疫组织化学法和Western blot检测GPR30蛋白的表达。结果去势组随去势时间延长,海马神经元排列散乱,胞体皱缩,核固缩深染,神经元尼氏体数量减少(P<0.05),GPR30表达减少(P<0.05)。卵巢移植组随移植时间的延长,细胞形态逐渐好转并与正常形态接近,海马神经元内尼氏体数量和GPR30蛋白表达逐步恢复,并接近对照组。结论卵巢移植可以逆转去势所致神经元形态改变,并提高GPR30蛋白的表达,促进海马神经元蛋白合成功能的恢复。
- 刘芳黑常春孔斌常青郑小敏吴凯周文献朱万平赵承军
- 关键词：卵巢去势卵巢移植海马神经元GPR30
- 形成性评价在组织学实验教学中的作用被引量：1
- 2000年
- 王燕蓉沈新生周文献蔡玉芳
- 关键词：组织学实验教学
- 水试验评价人精子膜功能完整性的观察被引量：4
- 2004年
- 目的探讨水试验和精子尾部低渗肿胀试验在评价人精子膜功能完整性方面的相关性,以便为简便易行的水试验在精子膜功能的检测方面提供一些试验依据。方法将14例生育男性和16例不育男性的精液标本同时进行了水试验和低渗肿胀试验。结果生育组和不育组的精液常规分析指标、精子尾部肿胀率、g型精子百分率之间差异均存在统计学意义(P<0.05或0.01);无论是生育组还是不育组,水试验与低渗肿胀试验的尾部肿胀率之间均无显著性差异(P>0.2);无论是生育组还是不育组,水试验、HOS-test结果与精子存活率、精子活动率、正常形态精子之间均呈正相关(P<0.05或0.01)。结论水试验能客观准确地反映精子膜功能的完整性,且比低渗肿胀试验更为廉价、简便、快速。
- 周文献沈新生贾韶彤
- 关键词：精子低渗肿胀试验
- 乙二醇、丙二醇对胎儿卵巢冻存效果的影响被引量：9
- 2005年
- 目的比较1.5mol/L的乙二醇和丙二醇两种低温保护剂对胎儿卵巢组织的保存效果。方法采用“一步降温法”对24～28周水囊引产的胎儿卵巢进行冻存,将解冻后的胎儿卵巢组织移植于去势裸鼠的双肾被膜下,分别于移植后2、4及8周取材,通过电镜观察及移植后的组织学、受体鼠血清雌激素水平测定和阴道脱落细胞涂片判断组织细胞活性。结果乙二醇对卵泡形态结构的保存优于丙二醇,后者在卵巢的部分区域可见不可逆性的冷冻损伤;乙二醇组动情周期恢复率为33.3%,移植后动情周期开始天数为(15.00±5.0)d,而丙二醇组动情周期恢复率为16.7%,移植后动情周期开始天数(23.50±6.26)d。移植2周后乙二醇组与丙二醇组的移植物存活率分别为83.3%、66.7%,两组受体鼠血清雌激素水平之间的差异具有统计学意义(P<0.05),异种移植8周后两组移植物的存活率分别为58.3%、33.3%。结论以1.5mol/L的乙二醇作低温保护剂行快速冷冻效果优于1.5mol/L的丙二醇。
- 李跃萍王燕蓉沈新生蔡玉芳赵承军周文献崔岫朱万平黑长春
- 关键词：乙二醇丙二醇胎儿卵巢冻存
- 不同浓度的甘油蔗糖保护剂对人类精子冻存效果的研究被引量：2
- 1992年
- 本文比较分析了4种浓度的甘油(0％、2.5％、5％、7％)与4种浓度的蔗糖(0、25、50、100mmol/L)组成的16种冷冻保护液在精子快速冻存时,对精子活动性的影响,观察精子快速冻存时蔗糖对精子活动性的影响。结果显示,添加蔗糖后的甘油保护液,较传统的甘油保护液能更有效地冻存精子,而且适当地增加蔗糖浓度、降低甘油浓度,可改善复温后的精子活动性,尤其是对保存精子的直线运动能力效果显著。用5％甘油与50mmol/L蔗糖作保护剂,冷冻复温后0、6、12小时时的精子存活率,分别为85.38％、51.22％、33.38％;直线运动精子存活率分别为83.74％、33.33％、18.38％。
- 王燕蓉马宁芳周文献崔岫
- 关键词：精子蔗糖甘油保护剂
- 组织胚胎学实验教学中的素质教育实践与思考被引量：9
- 2005年
- 为了真正体现学生在学习中的主体地位,实现素质教育的目标,从2002年级开始我们以实验课改革为突破口,在传统形态学实验方法的基础上,将以问题为基础的教学法和半开放实验方法引入组织学与胚胎学的实验教学中,目的在于提高学习效果,为学生综合能力的培养奠定一个良好的开端.实验结果表明,这样的改革收到了较好的效果,98%的学生认为该法有利于提高教学质量.
- 王燕蓉沈新生黑常春周文献赵承军朱万平崔岫吴凯
- 关键词：组织胚胎学实验教学素质教育医学教育
- 积极开展以学生为本的组织胚胎学教学法实践被引量：8
- 2008年
- 传统的组织胚胎学教学模式容易形成学生在课堂上的被动地位，影响其知识的获取和掌握。本文阐述了通过改善组织胚胎学的课堂教学环境、完善以学生为本的实验教学环节和第二课堂的开设，激发了学生的学习兴趣，提高了自主学习的能力，发掘了学生积极探索与研究的潜力。
- 王燕蓉沈新生周文献赵承军蔡玉芳黑常春吴凯孔斌朱万平崔岫
- 关键词：组织胚胎学教学法
- 组织胚胎学课程体系建设的实践与探索被引量：7
- 2007年
- 结合本科和院校评估工作对组织学与胚胎学课程体系建设进行了一些改革，在教学思想、教学管理、教学改革、多媒体教学手段、病案讨论以及开展学生第二课堂，推行素质教育以及新时期学科教学改革的目标、学生创新素质的培养以及如何对教学效果进行综合评价等方面进行了一些创新性探索。
- 沈新生王燕蓉周文献赵承军蔡玉芳黑常春吴凯孔斌朱万平崔岫
- 关键词：组织学与胚胎学课程体系建设教学改革
- 卵巢摘除对急性肝损模型鼠脑血管内皮细胞凋亡的影响被引量：1
- 2011年
- 目的研究卵巢摘除对于急性肝损伤模型鼠脑血管内皮细胞功能的影响。方法对去势(卵巢摘除)与未去势小鼠分别给与四氯化碳制备急性肝损伤模型,另设单纯卵巢摘除组及空白对照组;免疫组织化学法观察各组小鼠脑血管内皮细胞Bax及Bcl-2的表达。结果发现各组小鼠嗅脑及皮层等脑区毛细血管内皮细胞Bax阳性表达结果类似;而Bcl-2表达存在明显差异,急性肝损伤组嗅脑及皮层等各脑区毛细血管内皮细胞Bcl-2阳性表达呈强阳性;而去势+急性肝损伤组各脑区Bcl-2的阳性表达均偏弱。结论卵巢摘除或卵巢功能退化会影响脑血管内皮细胞应对化学毒性损伤时的抗凋亡功能,从另一个侧面揭示了卵巢相关激素的脑保护作用。
- 郑小敏崔岫赵承军黑常春党玲吴凯沈新生蔡玉芳周文献孔斌杨文娟王燕蓉
- 关键词：卵巢摘除血管内皮细胞凋亡
- 组织胚胎学双语教学改革与探索
- 2006年
- 为实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才,我们按照国家教育部<关于加强高等学校本科教育工作提高教学质量的若干意见>提出的要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学,探索在我院现有条件下,从学生现状出发,以人为本,坚持以学生为主体,探讨开展组织胚胎学双语教学的有效途径和方法.……
- 蔡玉芳王燕蓉沈新生孔斌周文献吴凯赵承军黑常春
- 关键词：组织胚胎学双语教学
