周稽裘
- 作品数：60 被引量：70H指数：5
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- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 职业教育须主动适应发展方式转变
- 2010年
- 未来十年职业教育必须加快改革创新的步伐，坚持以服务为宗旨，主动适应经济社会的新形势和人民群众的新期盼，进一步增强职业教育的社会吸引力。首先，面向新型工业化和生态文明的新变化，面向传统产业加速改造和战略性新兴产业的崛起，探讨职业教育如何加快专业结构调整、加快新专业设计与新课程开发、
- 周稽裘
- 关键词：职业教育经济社会人民群众生态文明
- 加强校企合作 推进产学研结合被引量：1
- 2004年
- 校企合作是职业教育的重要体制形式,产学研结合是校企合作的重要内容,二者的目的在于提升职业教育服务经济社会的能力和水平。二十多年来,我们不断依靠行业、企业,加强与行业、企业的信息、人员、技术、设备、资金等多方面的交流与合作,探索建立内生、互惠、长久的合作机制,努力提高职业学校建设水平,努力服务江苏经济社会的快速发展。
- 周稽裘
- 关键词：产学研结合就业产学研一体化校企合作教育与生产劳动相结合职教园区
- 基础教育课程改革的策略与研究性学习课程的本质
- 2002年
- 周稽裘
- 关键词：基础教育课程改革研究性学习课程课程内容课程建设
- 职业教育发展需要新“制度供应”
- 2011年
- 当前职业教育处于大发展时期，虽投入增加了许多，但投入增长与事业增长不同步，一些地方办学条件更为紧张。即使在发达地区，也存在这类问题。由于人均公用经费等资源配置标准至今尚未制订，职业教育运行长期“开无轨电车”；有些发达地区参照高中教育来投入，更多的地方职业教育的投入和普通高中倒挂，这明显不合理。除了知识的学习，职业教育更强调技能的培训，买一台机床要多少钱？
- 周稽裘
- 关键词：职业教育发展地方职业教育办学条件
- 加快创制性法制建设 为职教发展提供制度保障
- 2002年
- 职业教育要做大做强、首先就要以《职教法》为保障,大力推进依法治教,走依法办学、依法管理、依法发展的路子。
- 周稽裘
- 关键词：教育发展依法治教办学体制
- 完善结构体系引领职业教育科学发展
- 2010年
- 当代职业教育的发展目标，是培养社会主义建设中数以亿计的高素质应用型、技能型人才。为了在行动中体现和实践这一原则，各地试验项目的设计目标都旨在努力实现专业设置与产业调整对接，教学内容与职业岗位的技术标准对接，教学过程与生产服务过程对接，学历证书与职业资格证书对接，
- 周稽裘
- 关键词：职业教育社会主义建设职业资格证书技能型人才
- 完善结构体系 引领职业教育科学发展
- 2011年
- 教育规划纲要提出,要把改革创新作为教育发展的强大动力;要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校积极有序地探索和试验,加快重要领域和关键环节改革创新步伐;努力破解阻碍教育科学发展的主要问题。
- 周稽裘
- 关键词：强大动力教育规划纲要现代职业教育体系职业教育发展
- 教师节有感
- 2004年
- 九月金秋,第20届教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。这是一个收获的季节,感怀的季节。在我国,教师常常被喻为蜡烛,因为尽管生活清贫,教师却情系祖国未来,心联学子之心,以自己的辛勤劳动表达对人民教育事业的忠诚,默默地奉献着自己的一切。从这种意义上说,我们都是烛光的受益者,9月10日也是我们共同向老师表达谢意的日子。在这个特殊的节日里,无论是行政岗位上的领导还是育人园丁,一定会有许多感慨,有许多话要说。为此,《教育发展研究》杂志在2004年教师节来临之际推出“教师节感怀”栏目,让在教育战线耕耘多年的教师,畅谈对“教师节”的各种感想,抒发对教师职业的热爱之情。
- 周稽裘
- 关键词：教师节终身学习教育均衡化职业道德
- “九五”以来我国教育现代化研究综述(下)
- 2004年
- 本文试图从历史行程与问题检讨、内在剖析与关联突显、观念把捉与策略操作等不同研究纬度 ,对“九五”以来的教育现代化研究进行回顾与梳理 ,并从“问题意识”出发 ,在批判性反思基础上 。
- 周稽裘马维娜
- 关键词：教育现代化批判性反思突显
- 为了每一所学校主动、创新的发展被引量：1
- 2004年
- 面对现代学校发展的永恒主题，“校本建设”作为一种智慧的选择，正日益引起广大教育工作者的重视。称其为“智慧的选择”，很大程度上是因为它为学校的自主发展、有活力的发展找到了一个重要的支点，尤其是在全面推进新课程的背景下，撬动这个支点，就可能使教育驶入健康发展的快车道。因此，我们策划了这一组文章，从不同的层面、不同的角度，以不同的方式对此进行了探讨。应该说，这样的探讨还仅仅是个开始，“校本建设”这篇大文章还等待着大家用自己的思想和行动不断地续写下去，我们期待着分享大家为此而奉献的经验和智慧。
- 周稽裘
- 关键词：课程管理体制课程改革集权管理校本管理校本课程开发社区文化
