周齐武 作品数:15 被引量:138 H指数:5 供职机构: 圣地亚哥州立大学 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 经济管理 文化科学 更多>>
从期末考试角度看中国大陆大学会计课程的学识层次 被引量:5 2000年 在中国日益开放的市场经济条件下,中国的企业要取得成功,就需要大量具备分析和管理能力的会计人才,在竞争激烈,瞬息万变的环境中,只有具备这些素质的人才能够摆脱既定的规章制度的束缚,建立并发展符合企业管理需要的会计信息系统。本文根据应用广泛的学识层次分类法分析了 国大陆七所大学的会计课程期末考卷(这种学识层次分类法的理论认为较高的学识层次代表考卷包含较多分析性,概念性的内容),笔者之所以将研究的著眼点放在考试上,是基于这样的一个假设:考试是确定学生努力程度和努力方向的一个重要因素,对于教师和学生而言,考试也是反映学生学习成果的一个重要方面。本文的研究结果显示:尽管院校之间考卷的侧重点有所不同,但总体而言,考试内容仍然停留在较低的学识层次,同时,这些研究成果表明,中国的会计教育界有必要重新考虑课程考试的著眼点和侧重点,本文还会从会计教育过程的角度对会计教育工作者和政策制定机构提出了一些建议。 周齐武 王英姿 等关键词:期末考试 高校 会计课程 会计教育 中国上市公司管理会计实务研究 被引量:13 2009年 本文分析了当前中国上市公司管理会计实务的现状。来自2004年底的调查结论显示,中国上市公司管理会计的应用已经超过了2000年之前的水平。结果还显示,发达地区与不发达地区的公司管理会计实务是没有区别的。然而,公司规模以及公司是否处于制造行业对管理会计的应用水平却有着正向的影响。这一结论意味着,管理会计实务反映了公司对管理会计的需求以及公司是否有资源来采用新的管理会计方法。 肖泽忠 周齐武 杜荣瑞 赵立新关键词:管理会计 ABC ABM EVA 平衡计分卡 会计参与和价值创造——基于企业非财务人员视角的调查与分析 被引量:12 2010年 国外越来越多的文献及企业报告强调会计人员可以并应该广泛参与企业的各项经营活动,为企业价值创造做贡献。通过对企业经理人的调查,我们初步了解了中国会计人员在企业各项价值创造活动中的参与程度及其适合程度。调查发现,我国会计人员在继续做好传统财务工作的同时,业务范围已有很大突破,从传统财务领域扩展到了众多非财务领域。统计分析还发现,会计参与程度、适合程度与企业规模显著正相关,与国有股所占比例显著负相关,而与企业所在地区、所属行业、上市与否、受访者个人的职位高低及其工龄长短等没有明显关系。 苏文兵 邓峰 周齐武 徐海丽关键词:会计职能 管理会计与控制技术的应用及其与公司业绩的关系 被引量:20 2008年 本文探索了管理会计与控制技术(MAC)在中国公司当前的使用情况、它们对业绩的影响、以及影响它们应用程度的因素。基于219个中国上市公司的问卷调查数据表明,这些样本公司或多或少使用了一些MAC,包括一些新兴的MAC(如以经济附加值为基础的业绩指标等)。但是,各公司之间MAC的使用情况存在很大的差异。MAC的使用程度受多项因素(如外资股权的比例、采用建立(build)战略、高级管理层的支持和竞争程度)的影响,而与国有股份比重在统计上不相关。公司使用的一些MAC与公司绩效之间也显著正相关。 杜荣瑞 肖泽忠 周齐武 赵立新关键词:上市公司 公司业绩 中国管理会计研究述评 被引量:73 2009年 本文对1997—2005年间在中国18种主要学术期刊上发表的283篇管理会计研究方面的文章进行了述评。我们发现在1997—2001年和2002—2005年之间研究的重心有所变化。1997—2001年文章多关注目标成本及责任会计,而在2002—2005年间研究侧重于经营预算、业绩计量、绩效评价系统、价值链分析及基于价值的管理。约有80%的文章没有或未被发现有理论依据。在有理论依据的文章中,金融及经济理论是最常见的。在研究方法方面,规范分析/概念性研究的论文在这两个时期都占绝大多数,其次是案例研究、调查研究、以数据库为基础的实证研究。分析性模型研究极少,而实验研究则是空白。总体上看,样本文章为研究中国管理会计实务的历史及现状提供了有价值的视角,但由于其理论上及方法论上的局限性,不能为了解及引导中国管理会计的发展提供一个可靠的依据。令人鼓舞的是,以理论为基础的研究无论从数量上还是比例上都有逐渐增加的趋势,研究方法也愈来愈多样化。本文通过对这些问题的讨论,试图为中国管理会计研究的发展方向提供一些建议。 杜荣瑞 肖泽忠 周齐武关键词:管理会计 ABM EVA BSC VBM 中国大学本科管理会计试题所强调的学习层次探讨 被引量:2 2007年 本文研究了中国22所大学本科管理会计期末考题所强调的学习层次。将所有考题依照Bloom(1956)的六个学习层次(即知识、理解、应用、分析、综合或评鉴)进行分类,本文发现,平均而言,这些试题所强调的学习层次仅在理解与应用间,虽然较Chow et al.(2000)所发现的学习层次似有提升。由于考试影响学习,这种命题会使得学生忽略在分析、综合及评鉴层次的学习。由于属于分析、综合或评鉴层次的题目不论在命题或阅卷上都相对费时费力,建议大学改变相应的行政措施(如教学监督、评估、和支持)促使教师转向这些层次的命题。 周齐武 杜荣瑞 肖泽忠 王斌信息技术与管理会计和控制的互补性及其业绩影响——基于中国上市公司的探索性研究 研究了在公司经营中信息和通讯技术(ICT)与管理会计和控制(MAC)的互补性以及两者的互补性对公司业绩的影响。取自219家中国上市公司的数据支持了ICT与MAC具有互补性的预期。ICT和MAC除了分别对公司业绩具有显著且... 肖泽忠 杜荣瑞 周齐武关键词:信息技术 公司业绩 上市公司 拓宽研究视角,打破会计研究孤岛格局,探索现代会计研究新模式 被引量:8 2013年 当前,会计研究被人为地划分为众多自我封闭的研究领域,形成了会计研究中的孤岛。拓宽研究视角、打破会计研究孤岛格局、探索现代会计研究新模式,是增强会计研究活力、促进会计繁荣与发展的必由之路。本文就打破会计研究孤岛格局的原因与方式进行了探讨,通过"研究-实践-教学"三角模型的引入,提出三种有助于打开会计研究局面的途径,即广泛地接纳不同研究方法、开放包容地吸收更多研究理论、拓宽研究问题的视角。本文着重对第三种途径进行了详细论述,提出了一个能够将会计问题置于更为宽广研究视野的框架,并展示了应用该框架的一项研究成果。 周齐武 杜荣瑞管理者自经验中学习所造成的偏误:实验研究 2003年 本文提供实验证据说明偏误学习的一项根源。此一偏误来自决策者仅接收到有关已选方案的结果信息,而无法接收到有关被弃方案的结果信息。在以台湾的经理人作为实验对象的多期实验里,我们发现实验对象的推论与决策受到不完全结果信息的负面影响,即使是自认为已高度察觉到这种学习偏误的实验对象,也难免受此影响。实验证据进一步显示实验对象究系如何受到不完全结果信息(反馈)之影响而产生有偏误的推论,甚而作出次佳的决策。实验对象在开放式问卷所做的回答,也进一步提供洞见,告知在真实社会的情境里这种偏误的程度与影响,以及建议如何降低偏误程度与影响的方法。 杜荣瑞 周齐武 袁丽薇 舒展关键词:企业 结果信息 中国企业信息共享及其影响因素 被引量:4 2009年 文章通过调查发现,目前我国企业的信息共享程度总体不高,其障碍主要来自个人、组织和文化等方面,其中企业文化和领导无效、员工对公司认同感缺失、人们共享信息的动力不足、沟通渠道不畅、人们的自我保护意识和中庸文化成为制约我国企业员工不愿与他人共享信息的主要障碍。另外,回归分析还发现,考核和沟通机制对我国企业信息共享程度的影响尤为突出,考核过松和沟通不畅对其有显着的负面影响。 苏文兵 周齐武 李欣关键词:信息共享