张伟
- 作品数:10 被引量:4H指数:1
- 供职机构:四川师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学经济管理天文地球更多>>
- 《弥沙塞部和醯五分律》助动词研究
- 从语法学家开始研究“助动词”这一词类以来,有关“助动词”的讨论研究从未间断过,并且取得了一定的成果。但有关“助动词”各方面的问题一直没有得到很好的解决。如:对于这一词类的名称、词性、功能、分类、范围、判定标准等问题,语法...
- 张伟
- 关键词:助动词古汉语句法结构
- 文献传递
- 马克思主义农业合作理论视角下的中国家庭农场发展路径研究
- 经过多年的探索实践,家庭农场在取得成就的同时逐渐出现土地流转不畅等问题。这些问题单独依靠家庭农场自身的力量,无法妥善解决。探索家庭农场的联合与合作才是出路。 马克思主义农业合作理论是本文解决中国家庭农场发展中存在问题的...
- 张伟
- 关键词:家庭农场规模经营
- 文献传递
- 我国教师教育学的学缘问题研究
- “教师教育学”是研究职前教师教育和在职教师培训中的教育问题,揭示教师专业成长过程中的特殊矛盾和规律。“教师教育学”是一门新兴学科,同教育学学科体系内的二级学科存在着不同程度的关联和交叉,是众多学科整合的结晶,是一门综合性...
- 张伟
- 关键词:教师教育学职前教师教育在职教师培训教师专业成长
- 文献传递
- 学校文化润泽课堂教学,文化课堂助力学校发展被引量:1
- 2018年
- 【编者点评】
文本针对学校文化建设存在物质化、口号化、管理化倾向,缺乏关注和立足课堂的视野行动,提出学校文化必须融入课堂,构建文化课堂。川师大实验外国语学校把"幸福教育"作为学校核心文化,促进教师更新教育观念、转变教育方式、提升教育效能,展开了学校文化融入课堂教学的基本路径:全员参与文化建设,培育学校文化融入课堂的源动力;提升教师执行力,把准学校文化融入课堂的关键点:构建文化课堂,强化学校文化融入课堂的着力点。
- 张伟黄大刚杜善兴肖霜杰
- 关键词:学校文化建设课堂教学核心文化幸福教育
- 论探究教学的有效性
- 在各级各类公开教学中,探究教学的氛围尤为浓烈,这表明在多年课改洗礼下,探究教学已得到一定的认同,课堂教学局面已经有了些改观。但探究教学现状却不尽如人意,究竟怎样的探究教学才能使学生获得更好的学习效果?在什么样的条件下,以...
- 张伟
- 关键词:探究教学法课程改革教学效率
- 文献传递
- 利益相关者视角下应急瓶颈资源的优化配置
- 频繁爆发的突发公共事件对全球民众的健康和安全造成巨大威胁,也对经济和社会的可持续发展造成剧烈冲击,采取何种有效的灾害运作管理措施或方案应对突发公共事件是现阶段非常重要且亟待解决的问题。作为灾害运作管理的直接受益者,受灾群...
- 张伟
- 关键词:利益相关者演化博弈论
- 文献传递
- 论生态意识在中学写作教学过程指导中的应用
- 过程指导是写作教学的关键环节,但过程指导的现状需要进一步突破,而生态意识为写作教学的过程指导提供了新的思维方式.因此,在生态意识的启发下,我们可以根据生态意识“生”的思想,引导学生明确写作目的,注重过程指导的生命特性;可...
- 张伟
- 关键词:生态意识写作教学网络思维
- 文献传递
- 陈望道教育思想及其对新时代教育的启示
- 2022年
- 陈望道先生作为我国现当代著名的语言学家和教育家,对我国的语文建设和语文教育提出了很多具有划时代意义的改革主张。在时代急剧变化、思想交锋激烈、语文教育问题错综复杂的年代,他始终以学者、爱国者、战斗者的姿态。
- 张伟
- 关键词:语文建设思想交锋语文教育教育家现当代
- 青藏高原东缘高寒草甸土壤有机碳研究
- 土壤有机碳是土壤中较为活跃的部分,土壤有机碳的动态在土壤生产力和全球碳循环中起着十分重要的作用。本文采用野外调查和室内分析结合的方法研究了青藏高原东部高寒草甸土壤有机碳含量特征,结果表明,在选取的浅丘山地灌丛(Uplan...
- 张伟
- 关键词:高寒草甸有机碳碳密度
- 文献传递
- 三江源区土地荒漠化的时空模拟研究——以四川省石渠县为例
- 石渠县位于青藏高原东部,区域内有金沙江、雅砻江和黄河一级支流扎曲河流过,是典型的三江源地区。全球气候变暖,冰川退缩,加上人为对草场破坏、不科学放牧、严重的鼠虫害,导致草场过载,草原破坏严重,石渠县的土地荒漠化十分严重。石...
- 张伟
- 关键词:土地荒漠化元胞自动机模型
- 文献传递