张琪
- 作品数：12 被引量：108H指数：6
- 供职机构：福建中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：福建省教育科学“十二五”规划常规课题福建省大学生创新性实验计划项目福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 高等中医院校护生评判性思维能力与一般自我效能感相关分析被引量：10
- 2015年
- 目的：调查高等中医院校护生（以下简称中医护生）评判性思维能力及一般自我效能感的现状，并分析两者的相关性，为护理素质教育提供参考依据。方法采用评判性思维能力测量表和一般自我效能感量表对291名中医护生进行问卷调查。结果中医护生评判性思维能力总分为（288.24±32.95）分，具有正性评判性思维能力；一般自我效能感总分为（25.44±5.74）分，与我国女大学生常模差异无统计学意义，P>0.05。相关分析显示，评判性思维能力与一般自我效能感呈正相关，相关系数为0.348，P<0.01。回归分析显示，一般自我效能感和处理人际关系对评判性思维能力有预测作用。结论中医护生评判性思维能力与一般自我效能感呈正相关，一般自我效能感和处理人际关系是评判性思维能力的预测因子，将中医护生一般自我效能感、处理人际关系的培养与评判性思维能力的培养有机结合起来，将有助于中医护生综合素质的提高。
- 辛惠明庞书勤张琪刘玲玉李婉婷郑丽秀
- 关键词：学士评判性思维自我效能
- 护理本科生逆商与自我效能感的相关性研究被引量：11
- 2015年
- 目的:探讨护理本科生(以下简称"护生")逆商与自我效能感两者之间的相关性,为开展护生的综合素质教育提供参考依据。方法:采用路西逆商量表和一般自我效能感量表,对631名护生进行测试和分析。结果:护生的逆商指数得分为(68.60±5.94),自我效能感得分为(25.14±4.72);逆商及其5个维度均与自我效能感呈显著正相关(P<0.01)。结论:护生的逆商和自我效能感相互影响,提示通过提高护生的抗挫折能力可以提升自我效能感;同时改善护生的自我效能感也有可能提高其应对逆境的能力。
- 严培晶陈渝诚庞书勤李明张琪李婉婷
- 关键词：护理逆商自我效能素质教育
- 超重及肥胖成人中医体质与生命质量的相关性研究被引量：19
- 2013年
- 目的探讨社区超重及肥胖人群健康相关生命质量和中医体质及两者的相关性,为中医调整超重及肥胖人群体质偏颇、改善人群生命质量提供参考依据。方法采用中医体质量表和简明健康调查问卷对福州市社区常驻人群中216名超重及肥胖者进行中医体质和健康相关生命质量调查,计算中医体质量表各亚量表得分并判定体质类型,采用Spearman相关分析方法分析中医体质类型与健康相关生命质量的相关性。结果平和质、阳虚质、阴虚质、气虚质、痰湿质、湿热质、血淤质、气郁质、特禀质9种中医体质类型评分结果分别为(62.50±15.45)(21.43±18.77)(28.66±15.81)(29.36±19.72)(29.30±16.25)(22.98±13.72)(22.71±16.29)(24.46±18.64)(13.48±13.41)分。简明健康调查问卷的8个维度中一般健康、精力、社会功能等5个维度以及生理、心理2个领域与平和质得分呈显著正相关(P<0.05或P<0.01),8个维度和2个领域得分与其余8种偏颇体质类型呈不同程度的负相关。结论痰湿质和气虚质是超重和肥胖者常见体质类型。而超重及肥胖人群的偏颇体质又对其生理、心理等领域的生命质量有负面影响。通过体质辨识和中医体质调理措施,可使偏颇体质得以纠正,从而改善个体健康状况,提高人群健康相关生命质量。
- 张琪庞书勤李绵利吴异兰
- 关键词：超重肥胖中医体质生命质量
- 高龄老年人“以老养老”照护模式的选择意愿及其可行性分析被引量：2
- 2016年
- 目的了解高龄老年人养老意愿和困难,从而探讨"以老养老"照护模式的可行性。方法采用自行设计的调查问卷对220例80岁及以上的老年人进行问卷调查,采用描述统计和秩和检验。结果问卷有效应答率为90.9%,居家养老是大多数高龄老年人的首选养老方式,高龄老年人理想的照顾者是子女或配偶,但居家养老面临着子女或配偶无法提供照顾的现实困难。"以老养老"模式受到了高龄老年人较广泛的接受。结论 "以老养老"是积极、主动、自力更生、助人为乐的养老模式,是探索基于中国国情和文化的新型养老模式。当然,本研究只是初步论述了这种模式的可行性,以便进一步探讨如何构建模式。
- 李绵利庞书勤吴异兰张琪
- 关键词：养老
- 本科实习护生逆商与学业成绩的相关性分析被引量：12
- 2015年
- 目的了解本科实习护生的逆商现状,并探讨其与学业成绩的相关性,为开展逆商教育、提高逆境应对能力提供依据。方法采用路西版逆商量表对212名本科实习护生进行问卷调查,并分析其与学业成绩的相关性。结果护生逆商总分为（69.5±6.3）分,人数集中的分数段是50-69分和70-89分。逆商总体水平及各部分得分与护生护理专业课、人文课的平均成绩无相关性（均P〉0.05）;仅护士人文修养课程成绩与才能欲望、信念与信仰及总体逆商呈正相关（均P〈0.05）。结论本科实习护生应对逆境的能力有待进一步提高,护理教育者应重视逆商教育,改革教学方法和教学内容,以加强其逆境应对能力。
- 张琪庞书勤严培晶李绵利吴异兰陈丽香李婉婷
- 关键词：本科护生逆商学业成绩
- “三阶段”模式在护理管理学教学中的应用被引量：5
- 2013年
- [目的]改革护理管理学教学模式,加强护理本科学生的管理理论和技巧的实际应用能力,提高学生学习兴趣。[方法]在2010级272名护理本科学生的护理管理学教学中应用"理论教学—临床管理见习—见习后讨论汇报"三阶段模式,并评价学生学习效果。[结果]学生护理管理学理论考核成绩高于上一年级(P<0.05),访谈调查显示教学满意度高,对各项管理职能的临床实际应用掌握更好。[结论]理论与实践相结合的模式优化了护理管理学课程教学,提高了学生学习效果和综合素质。
- 张琪庞书勤李绵利吴异兰
- 关键词：护理管理教学方法临床见习
- 高年级护生逆商现况的调查分析被引量：9
- 2014年
- 目的了解高年级护生的逆商现况，为护理教育者开展逆商教育，提高护生的综合素质提供参考依据。方法采用路西版逆商量表对474名高年级护生进行问卷调查。结果高年级护生的逆商指数为（67．84±5．62）分，5个维度得分介于50～89分之间；性别、学历、年级以及学习成绩对护生的逆商有显著的影响，其中年级和性别对护生的逆商有一定的预测作用。结论高年级护生的逆商水平不够理想，有待进一步提高。护理教育者应当针对其主要影响因素开展逆商教育，以增强护生抗挫折的能力，为更好地适应临床护理工作。
- 严培晶庞书勤陈渝诚张琪李明辛惠明
- 关键词：护生高年级逆商素质教育
- 本科护生中医体质类型调查分析——以福建中医药大学为例被引量：4
- 2014年
- 中医体质是人体生命过程中,在先天禀赋和后天获得的基础上所形成的形态结构、生理功能和心理状态方面综合的相对稳定的固有特质,是人在生长发育过程中所形成的与自然、社会环境相适应的人体个性特征[1]。体质具有个体差异性、群体趋同性、相对稳定性和动态可变性等特点。近年来,我国几次国民体质监测结果显示。
- 严培晶庞书勤姚立群李绵利吴异兰张琪
- 关键词：中医体质护生体质类型
- 综合干预方法对护理本科生自我效能感和专业认同的效果研究被引量：5
- 2014年
- 目的探讨提升护理本科生自我效能和专业认同的干预方法及效果。方法以班级为单位,将404名护理本科生分为两组。对照组(n=190)采用传统教学方法,试验组(n=214)导入回忆成功经验、课前1min形体训练、学长归来演讲和专业思想教育,干预1学期。分别在干预前后,采用一般自我效能感量表、护理本科生专业认同问卷和精神压力量表对学生进行测评。结果干预前后,两组学生自我效能感、专业认同和精神压力得分均无差异(P>0.05)。结论本研究结果未支持研究假设,提示提升自我效能感、改善专业认同的艰巨性及学校单一教育的局限性。
- 庞书勤姚立群李明黄星李绵利吴异兰张琪严培晶
- 关键词：自我效能感干预性研究
- 护理本科生专业认同感、精神压力与自尊的相关性研究被引量：32
- 2014年
- 目的分析护理本科生专业认同感、精神压力与自尊三者之间的关系,为专业思想教育提供客观依据。方法采用护理本科生专业认同调查问卷(QBNS)、精神压力量表(PSQ)与自尊量表(SES)对403名护理本科生进行调查。采用多元逐步回归分析法,分析自尊和精神压力对专业认同感的影响。结果以第一志愿录取的学生专业认同感得分高于其他专业调剂的学生(P<0.01),因自己喜欢就读护理专业的学生专业认同感得分高于其他原因就读护理的学生(P<0.01);2008级学生精神压力高于2007级学生(P<0.05);其他志愿录取的学生自尊水平高于第一志愿和其他专业调剂的学生(P<0.05);自尊与专业认同感呈显著正相关(P<0.01),与精神压力呈显著负相关(P<0.01)。回归分析显示,自尊和精神压力是专业认同感的有效预测因子。结论自尊不仅可以影响精神压力,而且与精神压力共同预测专业认同感。
- 庞书勤姚立群李绵利吴异兰黄星张琪严培晶
- 关键词：专业认同感自尊
