张颖
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南京医科大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 对七年制医学生英语阅读自主学习能力及教师介入的实证研究
- 2013年
- 通过对七年制医学生进行英语阅读自主学习能力方面的研究,针对其学习特点、水平以及调查所反映的问题,开展英语阅读教学实验,发现教师介入对于学生提高英语阅读自主学习能力等方面发挥了显著作用。
- 张颖
- 关键词：七年制医学生英语阅读自主学习能力教师介入
- 医学七年制学生的英语写作能力分析
- 2005年
- 文章分析了医学七年制学生的英语写作能力。七年制学生在英语写作方面与同年级的本科生相比有其优势,但仍然存在中文的负迁移、连贯与衔接不够和认识能力不足等问题。为了进一步提高七年制写作教学的水平,文章就如何解决上述问题,提出了相应的对策,即加强英汉对比教学和语篇教学,重视人文素质和认识能力的培养。
- 张颖
- 关键词：七年制学生英语写作能力
- 医学长学制大学生记叙文写作中衔接情况调查被引量：1
- 2013年
- 本文阐述笔者对医学长学制大学生记叙文写作中衔接情况所作的一次调查。结果表明,在学生的作文中,容易出现各种衔接手法的缺乏或误用,其中最易犯的错误为连接、照应及替代的缺少或误用。该研究对语篇层面的写作教学也有一定的启发意义。
- 张颖
- 关键词：记叙文衔接
