曹显明
- 作品数：53 被引量：200H指数：9
- 供职机构：黔南民族医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学社会学更多>>
- 贵州黔南地区农村留守老年人健康自评状况及其影响因素分析被引量：9
- 2018年
- 目的了解贵州黔南地区农村留守老年人健康自评状况及其影响因素,为提高老年人的健康状况提供参考依据。方法于2015年12月—2016年3月采用分层整群随机抽样方法在贵州黔南地区抽取1 260名农村留守老年人进行问卷调查。结果贵州黔南地区1 260名农村留守老年人中,健康自评状况为"好"者318人(25.24%),"一般"者592人(46.98%)"差"者350人(27.78%);有序多变量logistic回归分析结果显示,女性、患慢性病和日常生活功能受损的农村留守老年人健康自评状况较差,家庭月均收入≥1 000元、过去1年接受健康教育活动、就诊一般便利和便利的农村留守老年人健康自评状况较好。结论贵州黔南地区农村留守老年人健康自评状况相对较差;性别、家庭月均收入、是否患慢性病、日常生活功能是否受损、过去1年是否接受健康教育活动和就诊便利程度是当地农村留守老年人健康自评状况的主要影响因素。
- 周全湘杨敬源佘福强赵倩曹显明余跃生
- 关键词：健康自评影响因素
- 人工气道声门下持续吸引与间断灌洗装置的设计与应用被引量：3
- 2020年
- 目前为呼吸困难患者建立人工气道行机械通气是一种有效地呼吸支持方式,但气管导管的置入,使球囊以上呼吸道分泌物及胃内反流物积聚于球囊上方,极易引起细菌的定植。现有装置还不能完成吸引和灌洗同步进行,易造成灌洗液及分泌物下渗;由于操作步骤多,护士对灌洗依从性较低。针对负压吸引管多为单孔吸引,其局部负压大,易造成局部黏膜损伤出血,如发生堵管将影响正常吸引。对于气道分泌物的标本留取,现有的方法易造成标本污染。为弥补现有装置的不足,笔者设计一种声门下持续吸引与间断灌洗装置,现作如下介绍。
- 安慰曹显明陈维梁秋果严锐贺一铭
- 关键词：人工气道反流物黏膜损伤标本留取气道分泌物
- 贵州8个民族6种不对称行为特征的群体遗传学研究被引量：12
- 2002年
- 目的:了解贵州少数民族不对称行为特征的分布频率及其相关关系。方法:对贵州瑶族、布依族、苗族、侗族、水族、土家族、彝族、汉族等8个民族1999人的利手、利足、利眼、叠臂、叠腿、起步类型等6种不对称行为特征进行活体观察。结果:8个民族的右利手出现率为74.35％～95.14％、右利足出现率为55.14％～96.22％、右利眼出现率为43.50％～95.14％、右叠臂出现率为52.22％～92.45％、右叠腿出现率为54.19％～96.76％、右起步类型出现率为47.29％～92.43％。不对称行为特征的出现率存在民族间差异(P<0.05),不对称行为特征之间具有不同程度的相关性。结论:不对称行为特征分布具有群体遗传特性,并且存在明显的地域性,相关的不对称行为特征间的亲和特征表现为同侧组合特征类型。
- 曹显明王克松余跃生李钟艳
- 关键词：群体遗传学不对称行为特征瑶族布依族侗族水族
- 医学大专生学习动机与抑郁心理障碍相关性分析被引量：1
- 2013年
- 学习动机是激发和维持学生开展学习活动，推进学习行为向指定目标前进的一种内部心理状态。有关大学生学习动机及其相关因素的研究一直受到国内外专家、学者的关注，学习动机与学生的心理状态如抑郁状态方面暂无报道。本文对本校在校三年制2010级1060名医学大专生进行了抑郁发生率调查，并对心理健康大学生与抑郁心理大学生两者的学习动机进行了对比分析，旨在探讨大学生学习动机与抑郁心理的关系，现报道如下。
- 曹显明
- 关键词：学习动机抑郁状态心理障碍健康大学生心理状态抑郁心理
- 黔南民族地区有留守经历中职学生心理健康状况及影响因素分析被引量：5
- 2021年
- 目的调查贵州省黔南民族地区有留守经历中职学生的心理健康状况及影响因素,为提升有留守经历学生的心理健康水平提供理论依据。方法 2019年9—12月,采用多阶段整群随机抽样方法,在贵州省黔南民族地区3个市(县)中抽取4所中职学校,使用SCL-90量表调查有留守经历中职学生心理健康状况。结果黔南民族地区有留守经历中职学生心理健康问题阳性915人(57.44%);有留守经历与无留守经历学生心理健康情况在躯体不适感(χ^(2)=4.956,P=0.026)、人际关系敏感(χ^(2)=13.244,P<0.01)、恐怖(χ^(2)=5.078,P=0.024)、强迫(χ^(2)=8.032,P=0.005)、偏执(χ^(2)=6.890,P=0.009)等因子上差异有统计学意义。Logistic回归分析结果显示,女生(OR=1.57, 95%CI:1.26~1.96)、学业压力大(OR=2.22, 95%CI:1.54~3.20)、留守初始年龄<7岁(OR=1.38, 95%CI:1.07~1.76)、同辈看护(OR=2.61, 95%CI:1.55~4.39)是影响有留守经历中职学生心理健康的危险因素,同伴关系和睦(OR=0.30, 95%CI:0.14~0.67)、师生关系和睦(OR=0.60, 95%CI:0.38~0.97)是影响有留守经历中职学生心理健康的保护因素。结论贵州省黔南民族地区有留守经历中职学生心理健康问题阳性检出率相对较高,值得关注,尤其是女生、留守初始年龄<7岁及看护类型为同辈看护的中职学生是心理健康教育的重点人群。
- 周全湘佘福强杨敬源万雁曹显明何学华许向阳何绍前李钟艳
- 关键词：中职学生留守经历心理健康
- 实施系统化整体护理 全方位提高护理质量被引量：3
- 2001年
- 本文介绍了本院实施系统化整体护理的程序、步骤、方法和体会，旨在通过实施系统化整体护理，以不断适应医学模式的转变，全面提高护理质量．
- 郭红梅曹显明
- 关键词：整体护理护理质量护理人员医患关系
- “中国梦”的价值理念解读——以与美国梦的比较为视角被引量：9
- 2013年
- "中国梦"内涵丰富,蕴含着中华民族几千年来矢志不移的理想追求,其具有重要的理论和实践意义。文章在阐述其内涵的基础上,深刻揭示出其基本特征,并与美国梦进行精神理念比较,以此更清晰的把握中国梦的精神实质,激励国人为这一理想而奋斗。
- 曹显明
- 关键词：中国梦美国梦
- 学科教学中培养学生创新能力的探讨
- 2002年
- 江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力”。我国《高等教育法》明确指出：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神.
- 张贵源曹显明
- 关键词：教学
- 黔南地区中职校园欺凌原因及预防对策研究
- 2021年
- 校园欺凌是指发生在校内外学生之间,一方单次(多次)蓄意或恶意通过躯体、言语和网络等手段实施欺负、侮辱,给弱小一方带来财产损失、肉体伤害或精神损害等的事件。
- 佘福强周全湘曹显明万雁
- 关键词：中职学生
- 贵州某民族地区农村留守老年人慢性病与日常生活功能受损现状及影响因素分析被引量：7
- 2017年
- 目的研究贵州某民族地区农村留守老年人慢性病与日常生活功能现状及影响因素。方法采取多阶段分层随机抽样方法,采用自制问卷及日常生活功能量表,以贵州黔南民族农村地区为调查点,对1260例60岁以上留守老年人进行入户问卷调查,调查内容包括一般情况、慢性病和日常生活功能等。结果该民族地区农村留守老年人慢性病患病率69.13%,留守老年人ADL损害率20.24%,IADL损害率47.86%。对ADL损害影响显著的疾病依次为慢性阻塞性肺疾病(OR=2.305,95%CI:1.461~3.636)、风湿性关节炎(OR=1.447,95%CI:1.085~1.929);对IADL损害影响显著的疾病依次为慢性阻塞性肺疾病(OR=1.630,95%CI:1.043~2.546)、风湿性关节炎(OR=1.472,95%CI:1.152~1.882)、高血压(OR=1.441,95%CI:1.070~1.943)。结论慢性阻塞性肺疾病、风湿性关节炎、高血压是民族地区农村留守老年人日常生活功能受损的重要因素,应在留守老年人中针对性地开展重点慢性病防治的健康教育活动。
- 周全湘杨敬源佘福强赵倩曹显明余跃生
- 关键词：老年人慢性病日常生活活动影响因素
