李希斌
- 作品数：23 被引量：53H指数：5
- 供职机构：甘肃中医药大学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育厅科研基金甘肃省高等学校基本科研业务费项目兰州市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 传统保健体育与养生在中医院校体育教学中的探索被引量：4
- 2010年
- 针对中医学院体育教学目前存在的问题及现状,介绍中华传统保健体育与养生的特色,并探讨如何在学院体育教学中加强传统保健与养生,最后总结推广传统保健体育与养生课程的作用和益处。
- 李希斌任真
- 关键词：传统保健体育养生体育教学终身体育
- 一种便携式人车通用记录仪
- 本实用新型公开了一种便携式人车通用记录仪，包括单片机、信号调理模块、第一多路模拟开关、输入光耦隔离模块、第二多路模拟开关、V/F转换模块、第一光耦隔离模块、第二光耦隔离模块、输入整形模块、大容量串行闪速存储器、实时时钟模...
- 任真李希斌
- 文献传递
- 太极拳在医疗保健中的作用被引量：7
- 2003年
- 太极拳是中华民族传统体育的主要内容之一 ,它讲究阴阳结合、讲究调息运气和意念活动 ,对调节内环境平衡、调养气息、改善人体机能、强身健体、预防疾病有十分重要的意义。
- 李希斌
- 关键词：太极拳
- 敦煌固本方对运动性疲劳小鼠肝组织自由基代谢及超微结构的影响被引量：2
- 2014年
- 目的:通过建立小鼠游泳运动疲劳模型,探讨敦煌固本方对运动性疲劳小鼠肝组织自由基代谢及超微结构的影响。方法:实验选用健康雄性清洁级昆明种小鼠60只,随机分为6组(n=10),分别为安静对照组(control,C)、安静给药组(experiment,E)、运动对照组(training control,TC)、运动给药组(training experiment,TE),后两组又各分为力竭运动后即刻组和力竭运动后恢复24 h组,即TC0组、TC24组、TE0组、TE24组。给药组每天以20μg/(g·d)灌服敦煌固本方,对照组灌同体积的生理盐水。运动组进行6周的递增强度游泳训练,然后进行最后一次无负重的力竭性游泳,形成慢性力竭性运动性疲劳。运动后即刻组小鼠在力竭运动后即刻被处死,运动后恢复24 h组小鼠在力竭运动后恢复24 h后被处死,并立刻取出各组肝脏组织,分别测定SOD、GSH-Px活性、T-AOC和MDA含量;用透射电镜观察肝组织的超微结构。结果:①安静时,E组小鼠肝脏中SOD、GSH-Px活性和T-AOC高于C组,MDA含量低于C组,差别有统计学意义(P<0.05)。运动后即刻,TE0组小鼠肝组织中SOD、GSH-Px活性和T-AOC高于TC0组,MDA含量低于TC0组,差别有统计学意义(P<0.05)。运动后恢复24 h,各指标均有所恢复,但大部分仍未恢复到安静时水平,TE24组小鼠SOD、GSH-Px活性及T-AOC高于TC24组,MDA含量低于TC24组,差别有统计学意义(P<0.05)。②敦煌固本方组小鼠肝细胞线粒体、粗面内质网等结构较相应对照组完整,病变程度和损伤程度均较相应对照组轻。结论:敦煌固本方可显著提高小鼠运动能力,这与该方能提高肝组织抗自由基氧化功能、保护运动所致肝组织超微结构损伤有关。
- 杨雅丽李希斌陈彻楚惠媛耿广琴刘浩浩
- 关键词：抗疲劳药效学自由基超微结构
- 传统保健体育训练对大学生心理健康的影响被引量：4
- 2016年
- 目的了解传统保健体育训练对大学生心理健康的影响,为传统保健体育项目在高等院校的推广提供参考。方法以在甘肃中医药大学招募愿意参加研究的352名大学生为被试,采用症状自评量表(SCL-90)、特质社会适应量表(TCSQ)以及大五人格量表(NEO-PI-R)对参加传统保健体育训练的实验组和未参加训练的对照组大学生进行前、后测评。结果实验组大学生人际关系、抑郁、焦虑、敌对、精神病性、躯体化、强迫症、恐怖因子得分训练前后差异均有统计学意义(P值均<0.05);对照组大学生除焦虑外(P<0.05),其余各因子得分训练前后差异均无统计学意义(P值均>0.05)。实验组大学生消极应对、积极应对得分训练前后差异均有统计学意义(P值均<0.01),而对照组大学生训练前后差异均无统计学意义(P值均>0.05)。实验组大学生神经质(N)、严谨性(M)、外向性(E)、顺同性(G)得分训练前后差异均有统计学意义(P值均<0.05);对照组大学生5项人格特质因子得分训练前后差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论传统保健体育训练对优化大学生心理健康状况具有明显的促进作用。高等医学院校可以充分发挥学科优势,大力推广传统保健体育训练。
- 江陆平罗喜教李希斌
- 关键词：干预性研究精神卫生体育运动
- 敦煌固本方对运动负荷大鼠股四头肌相关酶活性及心肌保护作用的研究被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨敦煌固本方对运动负荷大鼠股四头肌相关酶活性及对心肌的保护作用。方法:选用健康雄性大鼠60只,饲养1周后。随机分为运动负荷组和非负荷组,每组30只,运动负荷组再随机分为空动组和药动组,每组15只;非运动负荷组再随机分为空静组和药静组,每组15只。苦味酸标记后,药静组和药动组等体积灌胃注射敦煌固本方实验液0.4 mL,空静组和空动组注射等体积0.9%NaCl溶液,连续8周。训练方式为递增负荷游泳训练,持续训练8周。8周后断头处死大鼠,分别取心肌组织样品和股四头肌组织样品,采用比色法检测有关生理生化指标活性。结果:空静组与药动组琥珀酸脱氢酶(SDH)活力比较,差异有显著性意义(P<0.05),药静组与空静组SDH活力比较,差异有非常显著性意义(P<0.01)。药动组与药静组比较苹果酸脱氢酶(MDH)活力、乳酸脱氢酶(LDH)活力比较,差异均有显著性意义(P<0.05)。药动组与药静组丙二醛(MDA)、乳酸(LD)含量和总超氧化物歧化酶(SOD)活力比较,差异均有显著性意义(P<0.05)。结论:敦煌固本方能显著改善运动负荷造成的心肌、骨骼肌缺血缺氧状况。
- 李希斌彭雪晶彭志辉
- 关键词：抗疲劳心肌保护动物实验
- 体育锻炼对大学生心理障碍的治疗作用被引量：6
- 2004年
- 针对目前大学生心理现状 ,分析大学生产生心理障碍的特点与原因 ,研究体育锻炼对大学生心理障碍的治疗作用。提倡通过自我学习和体育锻炼 ,增强大学生的心理保健能力 ,消除心理障碍 ,提高学习和生活质量 ,达到心理健康的目的。
- 李希斌
- 关键词：大学生心理障碍体育锻炼
- 在医学院校开展形体教学的作用及意义
- 2011年
- 形体运动是以身体练习为基本手段,匀称、和谐发展人体,塑造体型,形成优美姿态和动作,增强体质的一种体育活动[1].它对促进学生全面发展有着积极影响,具有其他教育不可替代的作用.进行形体教学的目的是让医学院校学生体验正确、优美的身体姿态形成过程,为其提供科学、正确的锻炼指导,使其养成良好的形体动作习惯,逐步形成健美匀称的身体形态,拥有健康的体魄,阳光的心态.本文将从形体教学的特点入手,简要分析医学院校开展形体教学的作用及意义.
- 李希斌李仲葓
- 关键词：医学院校形体教学身体素质
- 敦煌固本方对运动负荷小鼠股四头肌细胞内钙离子含量和相关酶活性的影响被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨敦煌固本方对运动负荷小鼠股四头肌细胞内钙离子含量及相关酶活性的影响。方法:选用雌性昆明种SPF级小鼠50只,按体质量随机分成空白对照组、模型对照组和敦煌固本方低、中、高剂量组5组,每组10只。正常、模型对照组每日灌胃生理盐水0.4 mL,敦煌固本方低、中、高剂量组每日依次灌胃敦煌固本方药液(2 000 g生药/L溶液)0.1,0.4,0.8 mL,连续30 d。除正常对照组外,其余4组每天进行递增负荷游泳负荷实验。测量体质量,股四头肌中钙离子浓度、线粒体Ca2+-Mg2+-ATP酶活性和己糖激酶的活性。结果:钙离子含量方面,模型对照组与其他各组对比,差别有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。ATP酶活力方面,模型对照组含量低于其他各组,差别有统计学意义(P<0.05或P<0.01);正常对照组与敦煌固本方中、高剂量组比,差别有统计学意义(P<0.01)。己糖激酶方面,敦煌固本方高剂量组与其他各组对比,差别有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:敦煌固本方能缓解负荷运动导致的胞浆内钙离子大量聚集,提高ATP酶、己糖激酶活性,从而改善运动负荷造成的骨骼肌缺血、缺氧状况。
- 李希斌彭雪晶
- 关键词：ATP酶己糖激酶
- 敦煌固本方对运动性疲劳小鼠抗氧化酶活性及自由基代谢影响的研究
- 李希斌杨雅丽段云燕辛瑞芳任真耿广琴彭志辉杨淑香何吉福楚惠媛
- 敦煌固本方源自敦煌古医方《茯神汤》，全方补气、养血、助阳益精，现代药理研究表明，该方中各单味药大多具有抗氧化、清除自由基的作用。该研究结果显示敦煌固本方可以延长小鼠游泳至力竭时间；可明显降低运动性疲劳小鼠血清和肝脏中MD...
- 关键词：
- 关键词：运动性疲劳中医理论
