李晴
- 作品数：17 被引量：184H指数：8
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 发文基金：苏州市科技发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生理学政治法律经济管理更多>>
- 一种地铁网络节点最短路径求解方法及系统
- 本发明提供了一种地铁网络节点最短路径求解方法及系统，该方法包括S1：获取地铁网络的站点数据和路段数据；根据所述站点数据和所述路段数据，以站点为有向节点，以路段为有向弧，构建完全有向地铁网络模型G(N,A)；将所述地铁网络...
- 高越钱新霞孙依萌陈昕瑶李晴苏淇睿王鑫宇江星星
- 经桡动脉PCI术后患者健康行为改变阶段的调查分析被引量：9
- 2012年
- 目的评价经桡动脉途径经皮冠状动脉介入(PCI)术后患者健康行为的现状并探讨其健康行为的影响因素。方法采用阶段性行为改变模式对苏州某医院110名经桡动脉途径经皮冠状动脉介入术后患者的健康行为(吸烟、运动、高盐饮食、高脂饮食)进行调查。结果在本研究中,处于前意向阶段的患者中缺乏运动者(13.6%)占多数。Logistic回归分析结果显示,影响吸烟改变阶段的主要因素是烟龄及心绞痛发作次数。影响高脂饮食的改变阶段的主要因素为年龄。结论以行为改变阶段为基础的评估指标,不但可以揭示患者的不健康行为,也能了解其改变意愿。本研究探讨健康行为的影响因素为PCI术后患者设计更理想的行为改变干预措施提供依据。
- 李晴薛小玲陈小芳
- 关键词：经桡动脉途径血管成形术
- 阶段性改变模式在促进高血压患者规律运动的效果研究被引量：9
- 2011年
- 目的探讨阶段性改变模式在促进高血压患者运动的效果。方法选择119例高血压患者为研究对象,随机分为干预组和对照组。干预组接受阶段性改变模式的运动干预措施,对照组接受常规运动健康教育。结果干预后干预组患者行为改变阶段较高(P<0.01),运动频率及运动持续时间亦较对照组高(P<0.01)。干预后干预组患者血压下降较对照组患者明显(P<0.05)。结论阶段性改变模式对促进高血压患者运动有效,运动干预后血压下降明显。
- 陈小芳汪国成薛小玲曾宇谷俞浩李晴
- 关键词：高血压
- 动机性访谈对经皮冠状动脉介入术后患者康复运动的影响被引量：8
- 2012年
- 目的探讨运用动机性访谈对经皮冠状动脉介入（PCI）术后患者康复运动干预的效果。方法采用方便取样法，在苏州市某医院选取132例住院治疗的PCI术后患者，按随机数字表法随机分为干预组68例和对照组64例，干预组采用动机性访谈干预，对照组采用常规健康指导。结果出院后1个月干预组患者运动改变阶段中前意向、意向、准备、行动、维持的例数分别为0，1，0，56，11例，对照组分别为0，10，7，35，12例，两组差异有统计学意义（Z=-2．23，P〈0．05）；出院后3个月干预组患者运动改变阶段中前意向、意向、准备、行动、维持的例数分别为0，1，0，56，11例，对照组分别为13，12，2，25，12例，两组差异有统计学意义（Z=-3．62，P〈0．01）；出院后6个月干预组患者运动改变阶段中前意向、意向、准备、行动、维持的例数分别为0，0，0，3，65例，对照组分别为20，8，1，1，34例，两组差异有统计学意义（Z=-5．70，P〈0．01）。出院后1，3，6个月干预组患者运动频率均I〉5次／周，运动频率与对照组比较，差异有统计学意义（X2值分别为-4．22，-6．10，-7．12；P〈0．01）；运动持续时间差异有统计学意义（X2值分别为-4．96，-5．93，-7．24；P〈0．01）。结论动机性访谈干预可帮助PCI术后患者增强运动意愿及提高运动依从性。
- 梁培荣薛小玲李晴陈小芳
- 关键词：血管成形术康复运动
- 基于跨理论模型的健康教育对PCI术后病人健康行为的研究
- 目的：本研究通过跨理论模型架构的健康教育计划结合动机性访谈方法，增强经皮冠状动脉介入(percutaneouscoronaryintervention，PCI)术后病人的自我效能感，使其改变吸烟、缺乏运动、高盐及高脂饮食...
- 李晴
- 关键词：血管成形术经皮冠状动脉介入术
- 跨理论模型在高血压病人低盐饮食健康教育中的应用被引量：40
- 2011年
- [目的]探索跨理论模型架构的健康教育措施在高血压低盐饮食干预中的效果。[方法]将119例高血压病人根据随机数字表将研究对象分为干预组和对照组。干预组接受跨理论模型架构的低盐饮食干预措施,而对照组接受常规低盐饮食健康教育。[结果]干预后两组病人低盐饮食改变阶段差异有统计学意义(P<0.01),干预组病人行为改变阶段较高,每日盐分摄入量与对照组差异无统计学意义(P>0.05),高盐食物摄入频率低于对照组(P<0.01),血压低于对照组(P<0.05)。[结论]跨理论模型架构的健康教育对高血压病人降低盐分摄入有效,从而血压控制较良好。
- 陈小芳汪国成曾宇谷俞浩李晴薛小玲
- 关键词：高血压健康教育
- 研究生临床带教对《内科护理学》实践教学效果的影响被引量：3
- 2011年
- 目的探讨研究生临床带教对《内科护理学》实践教学效果的影响。方法选拔本校5名全日制二年级护理研究生参与2010～2011学年第一学期《内科护理学》的临床带教,带教内容为呼吸系统、血液系统和循环系统疾病护理。带教前给予两轮集体备课。结果研究生带教基本达到教学效果;研究生自评结果显示,3名对教学效果表示满意,2人不太满意。课程负责人对《内科护理学》研究生带教效果基本满意,尚存一些不足,研究生课前没有充分了解学生对实践环节的学习态度、学习方法及知识结构是最突出的问题,亲和力和"威慑力"不足、临床知识积累欠缺,亦部分影响了教学效果。结论研究生能胜任《内科护理学》的实践环节教学,但某些方面尚需改进。
- 汪小华侯云英林璐韩燕霞任凯牛凤琳李晴吴丽华张妍
- 关键词：临床带教内科护理学教学效果
- 动机性访谈对促进经皮冠状动脉介入术后患者低盐饮食的效果分析被引量：30
- 2012年
- 目的评价动机性访谈在促进经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)后患者低盐饮食中的效果。方法采用便利取样法,在苏州某医院收集PCI后患者77例为研究对象,采用跨理论模型架构的评估方法,在常规健康教育基础上,采用动机访谈进行低盐饮食干预。结果出院6个月后,患者高盐饮食改变阶段及盐分摄入量较干预前的差异有统计学意义(P<0.05);血压差异较干预前有明显统计学意义(P<0.01)。结论动机性访谈通过激发患者的改变动机,可减少其每日盐分摄入量,帮助患者建立并维持低盐饮食行为,有效降低血压。
- 李晴薛小玲杨小芳梁培荣
- 情境模拟在《内科护理学》循环系统临床见习中的应用被引量：1
- 2015年
- 为更好实现实践教学的目标,笔者在《内科护理学》循环系统的临床见习中融入了情境模拟教学法,获得学生好评。76%~97%的学生认为,情境模拟教学可调动学习积极性,提高自主学习、分析解决问题、理论联系实际、交流沟通、团队协作、病史询问和体格检查能力,可提高学习效率,强化整体护理观。
- 侯云英汪小华陈娟李晴牛凤琳仇静波
- 关键词：临床见习情境模拟内科护理学实践教学
- 基于史密斯模型的就业援助政策执行研究 ——以E市为例
- 就业是最基本的民生,也是经济发展最基本的支撑。党的二十大报告中提出,“实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全就业公共服务体系,加强困难群体就业兜底帮扶,消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视,使人人都有通过勤奋劳动实现...
- 李晴
- 关键词：就业困难人员就业援助公共就业服务
