李杰
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
- 供职机构:沧州医学高等专科学校更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 口腔医学专业实验教学基本情况调查与分析被引量:1
- 2011年
- 笔者对口腔专业实验教学基本情况及存在的问题开展了深度调研,并对相关问题进行梳理,现将调研情况总结如下.
1 对象和方法
1.1 对象
我校2008级、2009级口腔医学专业学生.
1.2 方法
1.2.1 座谈调查采用集体座谈和个别面谈相结合的方式对学生进行调查,全面且有针对性地了解情况、收集资料.
- 杜凤芝张戟风潘福勤李杰秦景莉任丽洁
- 关键词:口腔医学专业实验教学
- 任务驱动教学法在全口义齿工艺技术教学中的应用被引量:3
- 2012年
- 为使学生适应岗位需求,在教学过程中改变传统的教学模式,实施基于工作过程的任务驱动教学法,把教学内容巧妙地含在每个任务之中,使学生在完成任务的过程中掌握知识和技能。此种教学方法可提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合职业能力和团队合作意识。
- 刘俊红王万里李杰
- 关键词:任务驱动教学法教学评价
- 口腔岗位职业能力综合训练及其效果评价被引量:1
- 2011年
- 目的 培养口腔医学专业学生综合能力,以适应实习与就业需要.方法 随机抽取我校2008级口腔医学专业8个班103名参加口腔岗位职业能力综合训练的学生进行调查.结果 口腔基本操作合格率培训前为69.9%,培训后为91.3%;病历书写与病例分析合格率培训前为67.0%,培训后为89.3%;口腔检查操作合格率培训前为65.0%,培训后为94.2%.培训前后比较,有显著性差异(均P<0.01).结论 口腔医学专业开展岗位职业能力综合训练能有效提高学生综合能力.
- 刘俊红李杰
- 关键词:口腔医学专业