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李艳

作品数:60 被引量:330H指数:11
供职机构:山东信息职业技术学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

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年份

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  • 2篇2011
  • 7篇2010
  • 6篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2004
60 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以学生为主体的勤工助学管理模式被引量:2
2009年
在分析当前勤工助学中心管理运行现状及存在问题的基础上,提出了以学生为主体的勤工助学中心管理模式,通过完善勤工助学公司化管理的制度体系、优化勤工助学中心的人力资源、建立网站实现管理现代化等途径来完善勤工助学中心管理。
周琪李艳王健波袁舟群
关键词:勤工助学公司化人力资源
高校学生社团指导教师的管理模式初探被引量:7
2010年
介绍了高校学生社团指导教师管理模式的现状,分析了存在的聘任对象单一化、聘任机制简单化、考核制度形式化等问题,提出了健全领导体制、明确指导教师职责、加强指导教师管理等措施,强化高校学生社团建设,提升学生社团层次。
汪朝杰李艳金曼晨王丹
关键词:高校学生社团指导教师需要层次理论
高校如何做好女大学生就业指导工作被引量:5
2010年
分析了女大学生就业难的诸多深层原因,特别是女大学生自身问题,提出了转变就业指导观念,广泛开展就业指导教育,培养女大学生就业竞争力,增开特色课程、实施差别教育等措施,积极改善女大学生就业现状。
李艳尹力博江平
关键词:女大学生就业指导就业竞争力差别教育
道德脱离与初中生网上过激行为的关系:感恩的调节作用被引量:3
2017年
为考察道德脱离对初中生网上过激行为的影响以及感恩在其中的调节作用,采用道德脱离量表、感恩问卷、青少年网络偏差行为量表对444名初中生进行测量。结果发现:(1)道德脱离与感恩呈显著负相关、与初中生网上过激行为呈显著正相关,感恩与初中生网上过激行为呈显著负相关;(2)道德脱离能显著正向预测初中生网上过激行为;(3)感恩调节道德脱离与初中生网上过激行为的关系。具体而言,相对于低感恩特质的初中生,高感恩特质初中生的道德脱离对网上过激行为的预测力更低,即感恩特质可以缓冲道德脱离对初中生网上过激行为的不良影响。
张贤丁倩魏华潘莉李艳
关键词:感恩
纳米氧化亚铜催化卤代烷烃的硼酯化反应
烷基硼酸衍生物在医药等领域有很多的应用,也可以作为中间体参与交叉偶联反应,是一类重要的化合物。传统合成烷烃硼试剂的方法有烷基锂试剂或烷基镁试剂和适合的硼化合物反应,近年也发展了一些过渡金属催化合成烷基硼酸及其衍生物的方法...
李艳
关键词:卤代烷烃
文献传递
一种高精度电流镜电路架构的设计
2009年
电流镜在模拟电路中是核心模块之一,在模拟电路要求较高的场合,精度是决定电流镜性能的重要参数之一;但随着工艺尺寸的减小,由于沟道长度调制效应,电流镜电流匹配精度变低;采用UMC 65 nm工艺,通过Cadence公司的Spectre进行仿真验证,文章所提出的电流镜电路架构实现了较高的精度,使得随着工艺尺寸的减小所带来的偏差能够很大程度减小,满足了电路对高精度的要求。
李艳叶兵张亚南
关键词:模拟电路电流镜运算放大器失配
新资助体系下大学生思想教育被引量:2
2010年
本文对新资助体系进行了全面解读,通过分析大学生思想教育与新资助体系脱节的诸多原因,对大学生思想教育模式的构建进行深入探索。
李艳汪朝杰李志明郭巧周琪
关键词:破窗理论思想教育
数据挖掘中朴素贝叶斯分类器的应用被引量:2
2007年
朴素贝叶斯分类是数据挖掘中应用非常广泛的一种分类方法,本文利用该分类方法对高职院校教师测评数据进行了数据挖掘,提高了教师评价的科学性、客观性,从而更好地服务于教学。
李艳刘信杰胡学钢
关键词:数据挖掘朴素贝叶斯分类教师评价
基于分形维数权重的大学生心理资本分类研究被引量:1
2015年
心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,包含自我效能、乐观、韧性、感恩、兴趣等多种属性,具有分形特征。文章利用分形维数求权重的方法,对某高校大学生心理资本进行分类(高、低、中)分析,阐述利用分形维数求权重的方法对心理资本分类的具体步骤。为了分析方法的有效性,结合SVM分类算法和5-fold交叉验证相结合的方法,对心理资本赋予分形维数权重前、后的分类准确率进行分析,实验表明该方法具有较高的有效性和可行性,能更客观地反映评判对象的差异。
李艳张琛倪丽萍何畏潘莉
关键词:分形维数大学生心理资本
领导者个人禀性与大学生心理资本的关系:领导能力的中介作用被引量:1
2015年
为探讨领导者个人禀性、领导能力和大学生心理资本的关系,对提升大学生心理资本提供科学依据,首次采用领导者个人禀性量表、大学生领导能力量表、大学生心理资本量表对500名在校大学生调查,利用SPSS19.0软件进行数据分析。结果显示,领导者个人特质、领导者人格魅力、技术领导能力、人际领导能力、理性领导能力与大学生心理资本显著正相关;领导者个人特质、人际领导能力显著正向预测大学生心理资本;人际领导能力在领导者个人特质与大学生心理资本间起部分中介作用。由此可见,领导者个人特质不仅直接预测心理资本,还通过人际领导能力间接预测心理资本。
李艳何畏潘莉张贤张明生
关键词:大学生心理资本中介作用
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