柯一琼
- 作品数：21 被引量：48H指数：4
- 供职机构：湖北理工学院医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学化学工程更多>>
- 护基实验课使用一次性注射器输液器的规范管理探讨被引量：3
- 2011年
- 《护理学基础》是一门实践操作技能很强的学科,是护理专业学生的一门重要课程。在实验课教学中,药物疗法和过敏试验法、静脉输液输血等章节,都是采用一次性注射器和输液器来讲解和操作,医药院校的护理实验室使用一次性注射器和输液器的频率高、使用数量大。实验课后护生们用完注射器或输液器后,并不知道怎么处置,课后直接当生活垃圾扔掉了。本文主要对基础护理学实验课中使用的一次性注射器输液器的规范管理现状进行分析,总结出一次性注射器使用后的管理对策,提出把好质量关和搞好规范管理的方法来解决问题,让护生在所有的教学环节中有意识地增加职业防护的意识,并就加强对学校实验室一次性注射器使用后的规范管理提出作者的看法。
- 柯一琼
- 关键词：注射器输液器
- 本科男护生《护理学基础》实验课带教方法初探被引量：3
- 2014年
- 总结了在《护理学基础》实验课教学中本科男护生的带教方法,主要包括重视专业思想教育,从感观上增进其对本专业的了解、多种形式进行男护生实验课教学、课后宣传男护士的就业优势、加强就业的指导等方法。认为选择适宜的实验课教学方法,能激发男护生的学习兴趣,使其树立良好的职业观,形成稳定的专业思想,提高操作技能,最终达到培养合格的男护生的目的。
- 柯一琼
- 关键词：男护生护理护理学基础
- 运用多种护理实验操作考核方法培养护生综合能力被引量：1
- 2010年
- 《护理学基础》课程中,实验教学是整个过程的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生实践操作能力的主要途径。为了优化实验教学,培养护生综合能力及高素质人才,近三年来,笔者在进行护生的护理实验操作考核中,运用了角色扮演、情境模拟,以及改革考核标准,引用竞争机制,反馈及对操作的自我评价等方法,收到良好效果。现介绍如下。
- 柯一琼
- 关键词：《护理学基础》护生综合能力核方法实践操作能力实验教学
- 中西医结合讲解带动基础护理实验教学被引量：2
- 2007年
- 中医护理的基本特点包括两大方面,即整体观念和辨证施护。中医学十分重视人体自身的统一性、完整性及其与自然界的相互关系。因此将中医护理引入基础护理教学实验十分必要,根据辨证理论所施行的护理原则和方法,其有效完成离不开中西医结合护理,是两者互补的共同结果。因此可将中西医护理的优势结合起来,并加以发展巩固。具体做法有:重视学习和交流,运用当前护校中现有的中医方面的资源进行交流式教学,将中医知识贯穿于基护教学实验中,重视护生操作技能与课后考核与反馈,既学会了知识的融会贯通也发扬了祖国的传统医学。
- 柯一琼曹中兵
- 关键词：中医整体护理基础护理教学辨证施护
- 护理学基础实验课教学的趣味性被引量：4
- 2009年
- 总结了增加护理学基础实验课教学趣味性的措施,包括环境设置、开展实验课分组竞赛、角色设置、情景再现、互动式真人模拟等方法。认为增加护理实验教学的趣味性,对提高学生学习兴趣,培养学生综合素质能力十分必要。
- 柯一琼柯玉枝
- 关键词：基础护理实验课角色趣味性护理教育
- 护理质性研究中的伦理问题及对策被引量：4
- 2009年
- 质性研究是对某种现象在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的过程。质性研究在护理中的应用只有20多年的历史，由于质性研究可用来深入了解一些量化研究所无法解释的问题或现象，为护理领域提供了另一种方式来了解特殊群体的健康需要，因此越来越引起护理研究者的关注。在我国采用质性研究方法来探讨护理现象可以说才刚刚起步，由于大部分护理质性研究的资料是来自于观察和访谈，这些过程有时候尽管是匿名，但很易使参与者的身份或资料被暴露。探究私人生活，并将研究报告公之于众，其中复杂性易引发大量的伦理问题，而这些伦理问题往往没有引起研究者应有的关注，在实际研究过程中一些护理人员常有意无意违反了伦理原则。本文尝试对护理质性研究中的伦理问题进行探讨，旨在为进行质性研究的护理人员提供参考，现报道如下。
- 田莉皮慧敏柯一琼
- 关键词：护理领域伦理问题护理人员伦理原则
- 老年糖尿病低血糖影响因素的调查与分析被引量：8
- 2012年
- 目的调查本院老年糖尿病患者低血糖发生的相关因素,为采取相应的预防护理措施提供依据。方法选取2008年7月～2011年3月在湖北理工学院附属医院就诊的100名老年2型糖尿病患者作为研究对象,采用问卷调查与访谈相结合的方式收集数据,分析影响糖尿病患者发生低血糖的影响因素。结果 100例老年糖尿病患者中,糖尿病低血糖发生率为34%,降糖药使用不当、饮食减少、运动过量、基础并发症多者,糖尿病低血糖的发病率高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论本院老年2型糖尿病并发低血糖的因素较多,需要加强健康教育,使患者了解到低血糖的危害,并采用相应的预防和护理措施,以减少糖尿病患者发生低血糖。
- 柯一琼
- 关键词：糖尿病低血糖影响因素
- 对老年癌症病人抑郁症护理干预的探讨被引量：2
- 2011年
- 为探讨影响老年癌症患者抑郁症的相关因素,研究护理干预对缓解老年癌症抑郁症的作用,增进老年癌症病人身心健康、提高老年人生活质量。笔者通过调查老年癌症患者的抑郁状况,重点探讨早期护理干预对病人预后的影响。从减轻患者的疼痛,降低化疗、放疗的毒副反应,提高病人日常生活自理能力等方面来进行护理干预,认为老年癌症患者癌症患者相对于一般老年人更容易发生抑郁症,而采用护理干预方法后能有效缓解老年癌症患者抑郁症状。
- 柯一琼
- 关键词：癌症患者抑郁护理干预
- 《急危重症护理学》实验课教学方法探讨被引量：2
- 2011年
- 分析《急危重症护理学》实验课的现状及教学中存在的问题,提出以调整实验课教学内容、加强理论与实践相结合的方法,强调在有限的实验课教学时间内整合各学科相关知识、优化实验课教学内容,以提高急危重症护理学的教学效果,培养出高素质的急危重症专业护理人才,从而适应急危重症护理学科的发展。
- 柯一琼
- 关键词：急危重症护理课程建设教学方法
- 基础护理实验室的开放与管理初探被引量：6
- 2010年
- 开放实验室是以提高学生动手能力、设计实验能力、知识综合运用能力及创新能力为主要目的。实验室在高等学校中具有重要的地位,是教学、科研的重要基地和开展实验教学、科学研究、技术开发、社会服务的基本场所,它在培养创新人才中具有重要的作用。文章就如何做好基础护理实验室的开放管理从创新、信息化、开放实验室等方面作了初步的探讨。
- 柯一琼
- 关键词：护理实验室
