王婧
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：云南医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 案例创设在中医临床理论教学中的运用被引量：2
- 2009年
- 病例讨论在中医临床教学中具有重要作用.能从多方面培养和提高中医学生的医学素质,是培养合格中医医师的有效手段之一.故病例的创设是病例教学获得成功的必要条件之一.在中医临床理论课的教学过程中,创设好教学病例,以选择好的病例为基本素材,把学生带入具体的问题情境中进行分析问题和解决问题,培养学生运用理论知识并形成技能、技巧的一种方法.受到学生的普遍欢迎,收到较好的效果.
- 王丽王松梅蒋少泉张敬学王婧赵莹张林许树宇
- 关键词：中医临床病例讨论
- 中医儿科学SSE教学模式实践研究被引量：1
- 2008年
- 在中医临床理论课程的教学中应用以病例为中心的SSE(课前预习—课堂讨论—诊治演习)教学模式进行临床理论的教学,以《中医儿科学》教学为例,通过对学生学习态度、测试成绩、临床思维能力和综合实践能力等进行分析评价,论述基于SSE模式的应用效果,从而进一步证实在中医专科人才培养中新的教学模式将是专业知识转化为临床能力的有效途径。
- 王丽熊磊王松梅罗滢许树宇刘玉萍王婧赵莹
- 关键词：中医儿科学教学方法
- 《中医儿科学》理论教学中的案例创设
- 2009年
- 病例讨论在中医临床教学中具有重要作用。能从多方面培养和提高中医学生的医学素质,是培养合格中医医师的有效手段之一。病例的创设是病例教学获得成功的必要条件之一。以中医儿科学为例,在中医儿科学临床理论课的教学过程中,创设好教学病例,以选择好的病例为基本素材,把学生带入具体的问题情境中分析问题和解决问题,是培养学生运用理论知识并形成技能、技巧的一种方法。
- 王丽王松梅蒋少泉张敬学王婧赵莹张林许树宇
- 关键词：教育学中医儿科学病例研究
