王斌
- 作品数:6 被引量:5H指数:2
- 供职机构:南京邮电大学通达学院更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 浅议智慧校园的教育属性——教学支持
- 2021年
- 文章在梳理智慧校园概念的基础上,提出智慧校园以教育属性为主,技术属性为辅,技术服务教育的观点。教育属性体现在政策制定、校园管理、教学支持三个层面,其中教学支持是基础与核心。然后,从学习者个体、学校和家庭、数字学习环境三个方面探讨影响学习因素,提出智慧校园教学支持的着力点是改变、改善、联通、预测学习影响因素。最后,结合当前智慧校园建设中存在的问题提出两点建议。
- 王斌王斌
- 关键词:智慧校园教育属性教学支持
- 历史虚无主义影响青年学生的内在逻辑研究
- 2024年
- 文章在辨析虚无主义和历史虚无主义概念、内涵、危害及对策的基础上,从心理、认知和生命三个层面对历史虚无主义影响青年的内在逻辑展开探讨。历史虚无主义通过迎合和利用青年社会心理操纵社会舆论,挑战乃至抢夺主流意识形态话语权,诱导青年社会心理向社会意识转变,企图重塑青年对革命历史、马克思主义、中国特色社会主义道路的认知结构,进而改变青年政治立场、理想信念、价值追求的生命样式。研究结论对提升高校理想信念教育实效,指导青年健康成长和发展具有重要意义。
- 王斌
- 关键词:历史虚无主义社会心理
- 基于K-means算法的高校编级生群体画像研究
- 2019年
- 笔者聚焦于高校编级生群体学业问题,以江苏省某本科高校编级生信息为源数据,从学习力、学习行为、学习成绩3方面构建编级生个体画像,采用K-means算法构建编级生群体画像,并提出加强文科专业职业规划教育和数学物理类课程教学的建议。实验结果表明,编级生群体可分为4个子类,主要编级原因是学习(学业)态度差和数学物理类课程学习困难,其中文科生编级主因为学习(学业)态度差。
- 王斌曹杨卞文献
- 关键词:K-MEANS
- 高校创新创业教育课程体系建设研究——以南京邮电大学通达学院计算机科学与技术专业为例被引量:2
- 2018年
- 该文以高校创新创业教育课程体系为切入点,首先,提出三个观点:双创教育本质是一种面向所有学生,以培养学生创新意识、创新能力、创业能力的教育活动;双创教育课程体系因高校定位、专业方向、学生层次而异;双创教育课程以专业教育课程为基础,融合了工商金融类和职业规划类课程。其次,以南邮通达学院计算机科学与技术专业为例,分析专业课程现状和它存在的问题。最后,重构计算机专业知识,提出计算机专业双创课程体系。
- 王斌姚永明徐永华
- 关键词:创新创业教育课程体系知识重构
- 高校创新创业教育的冷思考被引量:4
- 2018年
- 高校创新创业教育改革在国家推动下不断深入,本文在剖析高校创新创业教育内涵的基础上,分析与总结高校创新创业教育的现状,继而从学生视角出发,通过学什么?怎么学?能干什么?三个问题阐述对于高校创新创业教育发展的思考。
- 王斌姚永明徐永华
- 关键词:创新创业教育教育改革课程建设
- 关于大学生同性恋问题的案例分析
- 2014年
- 随着社会环境发生变化,越来越多的大学生同性恋者开始尝试表露自己的同性恋倾向,并渴望得到社会的认可,他们多面对强大的内外压力,极易出现心理问题。本文结合笔者实际工作中遇到的真实案例,对辅导员处理此类问题的方法进行了分析并提出建议。
- 姚远王斌
- 关键词:大学生同性恋案例分析