莫闲
- 作品数：17 被引量：62H指数：5
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题教育部博士研究生学术新人奖更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 紧张刺激下工作记忆刷新的个体差异及其对驾驶决策的影响
- 为探讨紧张情绪对驾驶决策产生影响的工作机制,选取持有驾驶证的大学生86名参与实验。记录被试在中性刺激和紧张刺激下,工作记忆刷新任务的正确率和反应时以及紧张刺激下驾驶决策任务反应时,进行差异性检验及相关分析。得出结论如下:...
- 郑月红莫闲
- 文献传递
- 紧张刺激下工作记忆刷新的个体差异及其对驾驶决策的影响
- 为探讨紧张情绪对驾驶决策产生影响的工作机制，选取持有驾驶证的大学生86名参与实验.记录被试在中性刺激和紧张刺激下，工作记忆刷新任务的正确率和反应时以及紧张刺激下驾驶决策任务反应时，进行差异性检验及相关分析.得出结论如下：...
- 郑月红莫闲
- 一种长途客运驾驶人综合素质的评测系统及评测方法
- 本发明公开了一种长途客运驾驶人综合素质的评测系统及评测方法，包括长途客运驾驶人行进过程的暗适应检测、动视力检测、深度知觉的检测、速度感知的检测、注意力集中的检测、注意力分配的检测、注意力广度的检测、应变能力的检测以及场依...
- 戴家隽王华容莫闲成明智邱佩钰缪绿青施利承潘发达张宏明
- 文献传递
- 心理学研究中的科学方法与非科学方法
- 2003年
- 自心理学被界定为一门科学以来 ,对心理学的研究便十分强调研究方法的科学性。那些被认为是不科学的方法 ,如内省、思辨、假设、演绎等被长期排斥在主流心理学的研究方法之外。这虽是学科研究进步的表现 ,但也暴露出心理学研究中唯科学方法的缺陷。由于心理学研究对象的特殊性 ,非科学方法仍是心理学研究中的一种重要方法 ,心理学史上的一些重要成就表明了非科学方法的应用价值。心理学研究中的科学方法与非科学方法并不是对立的。人本主义心理学大胆引进非科学方法 ,兼收并蓄 ,其主张被越来越多的人接受。
- 莫闲
- 关键词：心理学研究人本主义心理学
- 南通市青少年社会支持系统评定量表的编制被引量：4
- 2008年
- 南通市青少年社会支持系统包括正式社会支持系统与非正式社会支持系统两个组成部分和15种独立的社会支持来源。以青少年心理压力事件作为测试的问题情境、社会支持来源构成作为被择选项,编制成问卷。采用分层随机抽样方法选取南通市648名青少年进行施测与信效度检验,结果显示:量表具有一定的信度和效度,可为南通市青少年社会支持系统水平的评定提供工具;南通市青少年的非正式社会支持系统发挥了更大的作用,正式社会支持系统的作用没有得到充分发挥。
- 莫闲戴家隽
- 关键词：社会支持量表青少年
- 大学生学习动机整合水平评定量表的编制被引量：3
- 2008年
- 本研究依据自我决定理论和有机整合理论,以376名大学生为被试编制出适用于大学生的学习动机整合水平评定量表,并进一步以随机抽取的全国8所高校共298名大学生为常模对量表分数解释作出了尝试。经探索性因素分析建构出动机整合六因素模型,各因子内部一致性系数较好,效标效度、构想效度较高。
- 查峥嵘莫闲
- 关键词：自我调节自我决定
- 小学生书写水平与考试粗心现象的相关分析
- 2009年
- 考试粗心现象是指在对相应的知识和技能构成掌握的前提下,学生在考试中出现遗漏与错误的心理现象;小学生考试粗心现象的发生存在学科差异与年龄差异,与学生的书写水平的阳性得分呈中等程度正相关;小学生考试粗心现象的形成与后天学习过程中养成的不良学习习惯有关,学习习惯不良引起的考试过程中心理能量的不合理分配,进而抑制了考试过程中的阅读感知与思维加工,造成疏忽与遗漏。书写规范训练可能有助于克服考试粗心现象。
- 莫闲
- 关键词：考试粗心
- 小学生考试粗心现象的心理分析被引量：3
- 2008年
- 对314名小学3～5年级学生考试粗心情况、神经活动特性,以及书写水平的测试,揭示了小学生考试粗心现象与神经活动特性与书写水平之间的关系。结果显示:(1)小学生考试粗心现象与其皮质神经的活动强度没有必然的联系,与其皮质神经活动的均衡性也没有必然的联系;(2)小学生考试粗心程度与个体的书写水平呈中等程度的正相关。
- 莫闲
- 关键词：考试粗心
- 江苏省营运驾驶员艾森克人格问卷调查分析被引量：2
- 2012年
- 目的：调查江苏省营运驾驶员的人格特征并分析其与年龄、驾龄、学历、排行的关系。方法：采用艾森克人格问卷对营运驾驶员2 691名进行团体测验。结果：（1）与普通人群常模相比,营运驾驶员在内外向、掩饰性上的得分较高;在神经质、精神质上的得分较低,差异均有统计学意义。（2）不同年龄组间在E维度和L维度表现比较：35岁及以下、41~45岁与≥46岁驾驶员在E维度比较差异有统计学意义,即随着年龄的增大,掩饰因子得分越高。（3）不同驾龄组仅在L维度上有显著差异,LSD结果显示驾龄低的比驾龄高的掩饰分显著偏低。不同学历组在E、L量表上有显著差异,学历越高越倾向于外向人格,学历越低越倾向于掩饰。（4）出生排行对营运驾驶员人格特征的影响,结果显示独生子与非独生子在E维度上均存在显著性差异,独生子与排行在第三以上的在L维度上存在显著差异。（5）安全组与事故组在神经质和掩饰分上表现出显著性差异,事故组在神经质上得分较高,在L量表上得分较安全组低。（6）营运驾驶员安全行车的影响因素：经模型的错判矩阵分析发现,营运驾驶员事故发生预测准确性达87.4%。人格量表维度中有1个变量进入方程即神经质。建立方程模型如下：Y=2.207-0.024x（x：神经质）。结论：与普通人群相比,江苏省营运驾驶员整体人格特征表现为外向型,稳重、能较好的适应周围的环境。年龄、驾龄、排行对营运驾驶员的人格特征的形成有一定影响。事故组驾驶员更易表现出焦虑、不善于自我控制,社会成熟度不及安全组。
- 邱佩钰王华容莫闲戴家隽
- 关键词：营运驾驶员艾森克人格问卷人格特征
- 血液中不同浓度酒精对驾驶员脑电及心理能力的影响被引量：7
- 2012年
- 目的:探讨血液中不同浓度酒精对汽车驾驶人脑电的影响,并由此引发的心理能力的变化。方法:以南通大学持有汽车驾驶C照并具有一定驾驶经验的在职教职工42例为研究对象,通过自身对照实验法,以脑电、复杂反应时和注意集中时间为检测指标对被试进行酒后试验。结果:在不同浓度酒精作用下,前额区出现脑电显著变化,表现为血液酒精浓度达到20mg/100mL和80mg/100mL以上时,额叶4种波形变化达到显著水平。在不同浓度酒精作用下,顶叶4种波形最大能量值都变大,但δ波出现显著变化,表现为血液酒精浓度达到20mg/100mL和80mg/100mL以上时,δ波的变化达到显著水平。汽车驾驶人的复杂反应时间、反应错误次数2个指标变化未达到显著水平。但从实验数据反映血液酒精浓度达到20 mg/100mL时,反应时间延长,当50mg/100mL后,反应时间逐步缩短,而反应错误次数随之增加,呈现负相关。汽车驾驶人的注意集中能力受不同浓度酒精的影响较为明显,表现为注意集中时间随血液酒精浓度的升高而显著降低。结论:不同血液酒精浓度下汽车驾驶人的脑电及其心理能力会受影响而发生变化,其中脑电和注意能力的变化程度达到了显著水平,对反应能力有影响但不明显。
- 缪绿青王华容莫闲戴家隽
- 关键词：机动车驾驶人脑电图检测心理酒后驾驶醉酒驾驶
