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虞志平
作品数:
3
被引量:4
H指数:1
供职机构:
江苏省宜兴职业教育中心校
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理学
文化科学
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合作作者
任真
江苏省宜兴职业教育中心校
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作者
3篇
虞志平
1篇
任真
传媒
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数学学习与研...
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2012无锡...
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1篇
2012
1篇
2008
1篇
2004
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利用《几何画板》开展数学实验的探索与实践
2008年
数学实验的教育功能主要体现在以下几个方面:能有效促进学生的数学理解,从而促进有效教学;能培养学生的非逻辑思维能力;能提高学生的数学学习能力,促进学习方式的转变;能有效提高学生的数学学习信念.而现代信息技术的发展为开展数学实验提供了有力的工具及物质保障.
任真
虞志平
关键词:
数学实验
数学教学
教学案例
几何画板
从'为教学而设计学习'走向'为学习而设计教学'
'为教学而设计学习'的教学设计注重教师的教而忽视学生的学,注重知识的传递过程和学生对教师权威的服从;'为学习而设计教学'的教学设计则着眼于学生的学,注重让学生经历数学知识的发生发展过程,并在这一过程中体验数学的思想和方法...
虞志平
关键词:
数学教学
教学方法
教学设计
文献传递
数学交流:培养自我监控能力的有效途径
被引量:4
2004年
一、自我监控能力在数学教学中的地位和作用 自我监控能力是指个体不断对自身认知活动进行一系列积极、自觉的监视、控制和调节的能力.如个体根据自身情况采取积极有效学习策略,积极反馈、调节自身学习行为和学习态度,灵活运用学习方法等方面的能力.它是元认知的核心成分.
虞志平
关键词:
数学教学
数学交流
自我监控能力
广播电视教育
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