袁琳
- 作品数：21 被引量：25H指数：3
- 供职机构：中南民族大学药学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金国家级实验教学示范中心建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学化学工程更多>>
- 本科教学中动物实验安全管理的探索与实践——以药理学实验为例
- 2024年
- 针对动物实验安全管理的特殊性和重要性,以药理学实验为例,结合动物实验的教学现状,从实验动物及动物实验的管理制度、动物实验安全常识教育、动物实验课堂对学生操作规范及操作技能的培训管理、实验设备维护、动物实验相关废弃物处理等多方面进行探讨与实践,使相关动物实验教学的科学性、规范性和安全性得到显著提高。
- 刘双青陈旅翼袁琳王文燕
- 关键词：药理学实验实验教学实验动物
- 一种缓解痛经的药物组合物及制备方法
- 本发明属于医药技术领域，具体涉及一种缓解痛经的药物组合物及制备方法，缓解痛经的药物组合物包括辣椒素、植物油以及蕲艾挥发油；辣椒素、植物油以及蕲艾挥发油的质量比是0.01‑0.03：7‑9：1‑2。本发明提供了一种能温经活...
- 洪宗国袁琳宋庭宁肖新才
- 文献传递
- MTT法检测金黄色萄萄球菌活菌数的研究被引量：4
- 2014年
- 以金黄色葡萄球菌为对象,探讨了MTT法应用于细菌细胞数定量分析时,MTT作用时间、毒性、剂量和DMSO用量等因素对活菌计数的影响.结果表明:当细菌数在105～107个/mL时,吸光度值与细菌数目呈良好的正向线性关系,MTT法可准确检测金黄色葡萄球菌的活菌数量.最佳反应条件为:0.25 mg/mL MTT溶液作用2 h,DMSO为2～2.5倍的菌液体积.
- 袁琳宁丹唐曦阳李晶
- 关键词：MTT法金黄色葡萄球菌活菌计数
- 六种药用植物内生细菌多样性分析
- 目的：了解白英、巴天酸模、葎草、泽漆、商陆、野老鹳草6种植物不同采集地点不同器官中内生细菌的群落分布及其规律.方法：分别提取植物根和叶的总DNA,应用PCR-DGGE技术对6种植物3处地点的根叶共36个样本的细菌群落进行...
- 洪宗国宋庭宁曹夕朱薪颖麻晓宇袁琳
- 关键词：药用植物内生菌群落分布多样性
- 一种具有抗菌增效作用的化合物及其制备方法和应用
- 本发明提供聊一种具有抗菌增效作用的化合物及其制备方法和应用。本发明化合物具有较强的抗菌增效作用，当这些化合物和抗菌药物合用时，能够显著的提高抗菌效果，特别是针对耐药菌株。特别是在与大环内酯类抗生素等联用的情况下，起到抗菌...
- 戴康袁琳温超
- 文献传递
- 一类二氢吡唑类MurA酶抑制剂分子及其制备方法和应用
- 本发明提供一类二氢吡唑类MurA酶抑制剂分子及其制备方法和应用，结构式为：<Image file="DDA0002889681450000011.GIF" he="176" imgContent="drawing" im...
- 戴康袁琳马建
- 文献传递
- 一种缓解痛经的药物组合物及制备方法
- 本发明属于医药技术领域，具体涉及一种缓解痛经的药物组合物及制备方法，缓解痛经的药物组合物包括辣椒素、植物油以及蕲艾挥发油；辣椒素、植物油以及蕲艾挥发油的质量比是0.01‑0.03：7‑9：1‑2。本发明提供了一种能温经活...
- 洪宗国袁琳宋庭宁肖新才
- 一种具有抗菌增效作用的化合物及其制备方法和应用
- 本发明提供聊一种具有抗菌增效作用的化合物及其制备方法和应用。本发明化合物具有较强的抗菌增效作用，当这些化合物和抗菌药物合用时，能够显著的提高抗菌效果，特别是针对耐药菌株。特别是在与大环内酯类抗生素等联用的情况下，起到抗菌...
- 戴康袁琳温超
- 6种药用植物的2个组织的内生细菌多样性初步分析被引量：4
- 2019年
- 为了解白英、巴天酸模、葎草、泽漆、商陆、野老鹳草6种植物不同采集地点不同器官中内生细菌的群落分布及其规律,分别提取植物根和叶的总DNA,应用PCR-DGGE技术对6种植物3处地点的根叶共36个样本的细菌群落进行了研究,根据DGGE图谱,对它们的菌落多样性进行了分析。结果表明:不同植物的内生细菌群落在种类和含量上均有差异;同种植物不同器官的内生细菌在种类上无明显差异,含量上有差异;不同地点的同种植物内生菌相似性较高,差别不明显。可见生长环境以及植物不同部位对于内生菌群落分布具有一定的影响。
- 宋庭宁洪宗国曹夕朱薪颖麻晓宇袁琳
- 关键词：植物内生菌多样性变性梯度凝胶电泳
- 民族院校药学院药理学教学的思考
- 2013年
- 药理学教学多以传统的教学模式为主,学生普遍反应其内容庞杂,枯燥乏味。因此,在教学过程中,应针对医学基础薄弱的民族院校药学院学生,加强其病理生理基础知识的学习,以病理生理和药理机制为基础,与生活实践相联系,启发学生主动思考,充分调动学生学习的兴趣和积极性,变背书为理解性记忆,提高学习效率与教学质量。
- 袁琳黄先菊邓旭坤
- 关键词：药理学病理生理药物作用机制教学模式
