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谭娟环

作品数：5 被引量：15H指数：2
供职机构：广东建设职业技术学院更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇学历
  • 1篇学历继续教育
  • 1篇职大
  • 1篇职大学生
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇下课
  • 1篇校企
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇继续教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职大学生
  • 1篇高职生
  • 1篇合作办学
  • 1篇合作办学模式
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式

机构

  • 2篇广东建设职业...
  • 1篇广东轻工职业...
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 3篇谭娟环
  • 1篇刘蕴莲
  • 1篇胡侠

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 1篇大舞台

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于在思政课教学中培养高职生职业素质的思考被引量：11
2012年
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,是大学生就业和事业走向成功的关键因素,但大学生的职业素质却存在亟待解决的问题。思政课在培养大学生职业素质中有着不可替代的作用。汲取思政课程中有利于学生职业素质培养的有效素材,创新教学方法、实施课外实践教学等是培养大学生职业素质的有效途径。
刘蕴莲谭娟环
关键词：高职大学生思政课
谭娟环作品欣赏
2012年
谭娟环
校企(行业)合作办学模式下课程体系的建构被引量：1
2013年
文章认为首先要选定网络成人教育模式作为校企(行业)合作办学的主要模式,其次对公共基础课、专业基础课、专业课的课程进行设置及管理,最后对课程设置进行推进。课程体系构建过程中会遇到校企(行业)对学历继续教育主要功能的倾向性认识不同、对设置课程的具体实施方式存在争议、合作办学的原则存在差异等问题,应通过审慎认定校企(行业)合作办学的资质、明确校企(行业)合作双方的责权利、加强沟通,增进学历继续教育的共识等途径,构建校企(行业)合作办学模式的课程体系。
胡侠谭娟环
关键词：学历继续教育课程体系
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