阮守华
- 作品数:9 被引量:36H指数:3
- 供职机构:北京师范大学教育学部高等教育研究所更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家社会科学基金联校教育社科医学研究论文奖计划更多>>
- 相关领域:文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 论大众化进程中的高等教育结构优化——兼谈我国大学生结构性失业问题
- 2011年
- 一高等教育大众化——一个被严重误读的命题1973年,美国学者马丁·特罗教授(Martin Trow)提出高等教育发展的三阶段论,他认为:"一些国家的精英高等教育,在其规模扩大到能为15%左右的适龄青年提供学习机会之前,它的性质基本上不会改变。当达到15%时。
- 王硕旺阮守华
- 关键词:大学生精英高等教育高等教育系统高等教育结构大众高等教育
- 论现代大学的有限经营
- 有限经营理念的提出给现代大学管理带来了新的管理意识和行为模式,研究现代大学的有限经营将给大学的管理焕发出新的生命活力。当前,市场经济的逐利性使现代大学的经营强化了大学经济利益功能,如何在市场经济条件下遵循大学自身发展规律...
- 阮守华
- 关键词:大学管理
- 论现代大学的有限经营
- 2009年
- 有限经营理念的提出给现代大学管理带来了新的管理意识和行为模式,研究现代大学的有限经营将使大学的管理焕发出新的生命活力。现代大学的有限经营是理性的、科学的、合法的、人本的、有序的经营。为实现有限经营,必须厘清现代大学的办学理念,强化现代大学的战略规划,建构新的大学领导团队,坚持创新。
- 阮守华洪成文
- 关键词:大学管理
- 教师专业发展中自我迷失与重建被引量:8
- 2010年
- 教师专业化是我国教师队伍建设进入新阶段的目标和标志。但在教师专业化发展进程中出现了教师专业发展的自我迷失,就其原因主要是个人取向重视不够、自我反思缺乏高度、社会转型中自我价值错位等。为了提高我国教师专业化水平,让教师从自我迷失状态中走出来,只能靠自我重建,即深入探究每一个教师内心中的价值,并以此为核心,积极地融入改革,融入环境,改善人际关系,从而使教师步入专业发展的快车道。
- 李本友阮守华于泽元
- 关键词:教师专业化自我迷失自我重建
- 校园建筑防震的法律规定及实施:台湾和加州的经验被引量:2
- 2008年
- 在汶川大地震中,教育系统内师生伤亡极为惨重。校园建筑的建设质量和防震标准成为社会各界关注的焦点。由此,本文探讨了环太平洋地震带上的美国加州和中国台湾关于校园建筑防震标准的法律规定及其具体细则,并且梳理了大陆中小学建筑防震的政策法规,最后提出了完善大陆中小学校建筑防震标准的建构原则及方法。
- 郭鑫阮守华
- 关键词:校园建筑防震法律规定
- 高校就业指导投入产出研究
- 当前,高校毕业生就业难已经引起政府、社会和高校的高度关注,导致毕业生就业难的因为是多方面的。高校毕业生就业难既与我国的经济发展水平和产业结构有着密切的关系,又与近年来高等教育规模扩张有关,更与高校的人才培养模式和就业指导...
- 阮守华
- 康奈尔大学教学评估体系的内容及特点被引量:15
- 2010年
- 康奈尔大学作为世界知名研究型大学,较早在美国高校中建立了教学评估体系,具有较强的典型性。本文系统介绍了康奈尔大学教学评估体系的内容及特点,包括其评教内容、评教形式、评教标准等。
- 李虔阮守华
- 关键词:大学教学质量保障体系质量保障机制教学质量教学评估
- 震区教育重建的应对策略——以台湾“9.21”地震为例被引量:1
- 2009年
- "5.12"汶川大地震使震区的校园建筑垮塌严重,导致师生伤亡惨重。人们在哀痛之余不禁思考着这样的问题:如何加强震后灾区的教育重建工作,制定和落实学校建筑抗震标准,提高学校师生的防震意识,最大限度地减少大地震给学校带来的人员伤亡和财产损失。通过介绍台湾学校在"9.21"地震后重建政策和举措,提出相关政策性建议,以便为大陆学校完善安全标准和措施,改善和加强地震灾情教育,提供咨询和应对策略。
- 阮守华郭鑫洪成文
- 关键词:教育重建