- 对高职学业不良学生的调查研究
- 2014年
- 针对高职学生学业上存在的问题，本文就学业不良学生的表现特征、形成原因及解决对策从心理学、教育学和社会学角度出发进行综述，探索转化教育的有效途径，为高职学校教育管理、教师教学提供理论指导。
- 马琼
- 关键词：高职学生学业不良
- 高职院校教学档案建设浅议
- 2013年
- 教育教学工作是学校的中心工作．而教学档案则是对这一中心工作的永久记录。完整的教学档案，反映着学校教学管理、教学过程和教学质量监控的流程，它对推动高校教学改革，提高教学质量，开展教学研究，加强教学评估，以及维护学校和个人的合法权利都有着重大的作用。
- 李文强马琼
- 关键词：教学档案档案建设高职院校教学工作教学管理
- 高职酒店管理信息系统课程教学探析——以大连职业技术学院为例
- 2016年
- 以大连职业技术学院为例,在了解学校开设酒店管理信息系统课程必要性的基础上,剖析在实际教学中存在的问题,通过教学反思,探析课程的教学模式,以期能提高教育教学质量,为酒店培养高级操作人员和服务人员。
- 马琼
- 关键词：高等职业教育酒店管理信息系统教学改革
- 基于双创背景下高职“创客教育”应用路径研究被引量：1
- 2020年
- 2020年7月,国务院办公厅印发《关于提升大众创业万众创新示范基地带动作用进一步促改革稳就业强动能的实施意见》,将创新创业作为促进改革发展稳定就业的主要方式之一。而"创客教育"是落实国家创新创业发展目标有效手段之一,实施"创客教育"不仅能够落实国家相关文件要求,强化新时代人才培养目标,积累"创客"文化,也是对创新创业教育模式的有效革新。高等职业教育院校培养技术技能型人才,培养学生动手能力,担负学生创新创业培养职责明确,已成为创新创业的重要教育基地。高等职业院校积极探索高职教育领域的"创客"创新型人才培养模式研究,已然成为教育工作者的努力方向。
- 马琼
- 关键词：创新创业高职高专
- 高职酒店管理专业学生职业认同感的培养探析
- 2024年
- 目前高职酒店管理专业普遍存在学生工作态度不积极,对行业认知不全面,工作强度较大的现象,影响了学生的职业认同感,学生的择业心态有待提升,学校的职业认知教育有待加强,酒店的工作环境有待完善,社会的传统观念有待改变。为此,要培养学生对行业的专属情感,学校要增强对学生的职业意识教育,提高酒店对学生职业认同感的意识培养,推动社会对服务行业的认同和理解。
- 马琼
- 关键词：高职教育酒店管理专业职业认同感
- 试论高职酒店管理专业的实践教学
- 2016年
- 酒店业从本质来说属于一个服务性质的行业,需要专业的管理型人才来保证酒店的正常运行以及酒店的服务质量,但是目前很多高职院校酒店管理专业的实践课程存在着很多问题,如教学体系不完善、教学方式单调老旧、师资力量缺乏、实践内容落后等,这些都是影响酒店管理专业型人才培养的阻碍因素,需要大力的改进,所以文章在分析开展本专业实践教学必要性的基础上,来探讨高职酒店管理专业的实践教学问题[1]。
- 马琼
- 关键词：高职院校实践教学酒店管理专业
- 就业导向下的高职酒店职业教育创新路径被引量：1
- 2016年
- 以就业为导向的酒店职业教育，可以培养学生的适应能力，提高学生在就业中的竞争力，增加就业的几率。但是在以就业为指导的酒店职业教育实际运用中，学习观念的理解错误，造成学校的酒店职业教育出现了一些问题。文章以就业为导向，探讨高职酒店职业教育的创新路径。
- 马琼
- 关键词：就业导向高职
- 基于专业群环境探讨“客房服务技能实训”课程开发模式被引量：1
- 2017年
- “客房服务技能实训”是酒店管理专业课程设置中的重要课程之一，它的实用性和操作性很强。而在专业群环境下，“客房服务技能实训”作为实践教学体系中酒店管理专业的一项职业开发课程，对于学生来说自然有重要的学习意义。在实际的课程开发过程中，教师要对“客房服务技能实训”课程的教学内容和教学方法等进行改革和创新，以此来完成“客房服务技能实训”课程的开发任务。
- 马琼
- 关键词：专业群课程开发
- 浅议高职学生的管理问题
- 2010年
- 随着中国教育体制改革的深入与发展,国家政策不断向职业教育方向倾斜,高等职业教育已经发生了历史性的变化。高职院校的发展,也引起了全社会前所未有的关注。
- 马琼
- 关键词：高职
- 基于“创客教育”引导的高职学生创新创业能力培养研究
- 2020年
- 创新是当前时代发展的重要研究课题之一,通过创新的手段推动经济社会发展,促进社会高速度、高质量发展。如何通过教育培养创新型人才是当前高等学校的重要职责。作为高技能型应用人才培养基地的高等职业院校,应不断深化研究并全面地推行“创客教育”,从而达到激发新时代高职学生创新意识的目的。本文分析了高等职业院校在学生创新创业能力培养过程中存在的问题及其重要性,进一步探讨了将“创客教育”纳入高等职业教育人才培养实施方案中的可行性,并提出了基于“创客教育”理念引导下的高等职业院校学生创新创业能力培养路径。
- 马琼
- 关键词：高等职业院校创新创业能力
