丁艳霞
- 作品数：23 被引量：62H指数：6
- 供职机构：皖南医学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 电针对帕金森病模型大鼠腹侧被盖区TH和nNOS表达的影响被引量：2
- 2013年
- 目的观察不同频率电针对帕金森病(PD)模型大鼠腹侧被盖区(VTA)酪氨酸羟化酶(TH)和神经元型一氧化氮合酶(nNOS)表达的影响。方法将30只SD大鼠,随机分为5组:正常对照组,假手术组、模型组,PD模型低频电针组和高频电针组。采用右侧纹状体内注射6-羟基多巴胺(6-OHDA)制备PD模型,取合谷和太冲穴,分别给予低频(2Hz)和高频(100Hz)电针治疗。免疫组织化学方法观察VTA的TH和nNOS表达。结果与正常对照组相比,PD模型大鼠VTA的TH表达减少、nNOS表达增加,高频电针可增加其TH表达和降低nNOS表达,低频电针对其没有影响。结论高频电针治疗PD的机制之一可能是通过降低PD模型大鼠VTA nNOS表达,从而减少因NO的产生引起的TH标记的DA能神经元的死亡。
- 倪进忠丁艳霞熊克仁
- 关键词：帕金森病腹侧被盖区酪氨酸羟化酶神经元型一氧化氮合酶
- COX-2在骨骼肌纤维化中的机制探究
- 2024年
- 目的:探究环氧化酶-2(cyclooxygenase-2,COX-2)在骨骼肌纤维化机制中的作用及其与Wnt/β-catenin信号通路的关系。方法:72只20周雄性C57小鼠,随机分为正常组、模型组、干预组。采用定点击打法造骨骼肌损伤模型。正常组不进行造模,模型组和干预组进行造模处理。造模成功后,正常组、模型组给予每日1 mL生理盐水灌胃处理,干预组给予每日COX-2特异性抑制剂塞来昔布灌胃处理,剂量为100 mg/kg溶于1 mL生理盐水中。每组根据取材时间又分为3 d、7 d、14 d、21 d四个亚组(n=6)。采用免疫组织化学染色方法检测各组骨骼肌组织切片中COX-2和β-catenin的表达情况。结果:正常组小鼠骨骼肌组织中COX-2和β-catenin呈少量表达。与正常组相比,模型组COX-2和β-catenin表达均明显增加(P<0.01)。与模型组相比,干预组COX-2和β-catenin表达明显减少(P<0.01)。结论:COX-2在骨骼肌纤维化中可能通过干预β-catenin的表达来产生影响。
- 李佳丁见陈欢缪化春龚鑫丁艳霞
- 关键词：骨骼肌纤维化COX-2Β-CATENIN
- 电针对帕金森病模型大鼠的作用被引量：1
- 2011年
- 目的：研究不同频率和疗程电针对帕金森病（PD）模型大鼠姿势不对称性和黑质致密部酪氨酸羟化酶（TH）表达的影响。方法：SD大鼠随机分为16组：正常对照组，1、 2、 3周假手术组、模型组,1、 2、 3疗程美多巴组、低频电针组、高频电针组,采用右侧纹状体内注射6羟基多巴胺（6OHDA）制备PD模型,取合谷和太冲穴,分别给予低频（2Hz）和高频（100Hz）电针治疗。行为学观察大鼠姿势不对称性,免疫组织化学方法观察TH表达。结果：PD模型大鼠向右侧转动频率增加,高频电针可降低其向右侧转动频率,低频电针对其没有影响。PD模型大鼠黑质致密部的TH表达减少,高频电针可增加其TH表达,低频电针对其没有影响。结论：高频电针可降低PD模型大鼠向损毁侧转动频率,增加其黑质致密部的TH表达,提示高频电针对PD模型大鼠可能有治疗作用。
- 倪进忠丁艳霞熊克仁
- 关键词：帕金森病黑质酪氨酸羟化酶电针
- 基础医学教师走向临床的建议被引量：7
- 2012年
- 基础医学的教育及科研与临床的隔阂越来越大,严重影响和限制了医学人才的培养和医学研究的发展。建议建立基础医学教师临床见习培养模式,以促进基础医学与临床医学的紧密结合。
- 丁艳霞李怀斌赵健
- 关键词：教学方法教师培养
- 电针对帕金森病模型大鼠黑质神经干细胞巢蛋白、PCNA和β-微管蛋白表达的作用。被引量：2
- 2012年
- 目的：研究不同频率和疗程电针对帕金森病（PD）模型大鼠黑质致密部（SNc）神经于细胞（NSC）表达的影响。方法：SD大鼠随机分为16组，正常对照组，1、2、3周假手术组、模型组，1、2、3疗程美多巴组、低频电针组、高频电针组，采用右侧纹状体内注射6-羟基多巴胺（6-OHDA）制备PD模型，取合谷和太冲穴，分别给予低频（2Hz）和高频（100Hz）电针治疗。免疫组织化学观察黑质致密部的巢蛋白、PCNA和p微管蛋白（Tujl）表达。结果：PD模型大鼠黑质致密部的巢蛋白、PC-NA和Tujl表达增加，高频电针可增加其巢蛋白、PCNA和Tujl表达，低频电针对其没有影响。结论：高频电针可增加黑质致密部自体NSC的增殖，并诱导其向神经元前体细胞分化。
- 倪进忠丁艳霞熊克仁
- 关键词：帕金森病黑质神经干细胞
- 提高解剖学青年教师教学能力的体会与思考
- 2015年
- 高等医学教育的教学目标是培养"精医尚德"的高质量医学人才,这对刚刚踏上教学岗位的青年教师教学能力的培养提出了严峻考验。解剖学是医学生首先接触的医学课程。目前,解剖学教师年轻化,青年教师教学能力的快速提升对医学生的成长至关重要。本文针对刚刚步入教学岗位的青年教师的特点,根据笔者的心得,总结了一套行之有效的提高青年教师教学能力的方法。
- 刘敏丁艳霞黄锐李怀斌
- 关键词：解剖学青年教师教学
- 电针对帕金森病大鼠齿状回神经元型一氧化氮合酶表达和星形胶质细胞的影响被引量：2
- 2013年
- 目的:观察帕金森病(PD)大鼠齿状回神经元型一氧化氮合酶(nNOS)和胶质原纤维酸性蛋白(GFAP)表达的改变,以及电针对它们的影响。方法:采用立体定位注射方法,将六羟基多巴胺注入SD大鼠右侧前脑内侧束。注射后第7天,根据大鼠阿朴吗啡腹腔注射所致的旋转行为筛选出12只PD模型,随机分为模型组(6只)和电针组(6只),另设正常组(6只)。随后,电针组大鼠进行连续21d的电针处理,穴取"合谷""太冲",每日1次;其他组不做治疗干预。电针结束后采用免疫组织化学染色方法检测各组大鼠右侧齿状回nNOS和GFAP的表达。结果:①正常组大鼠右侧齿状回nNOS表达较弱,模型组的表达强度较正常组显著增高(P<0.01)。电针组的表达强度较模型组显著降低(P<0.01),且与正常组比较差异无统计学意义(P>0.05)。②正常组大鼠齿状回多形细胞层有少量表达较弱的GFAP阳性细胞,模型组GFAP的表达强度较正常组显著增高(P<0.01),而细胞数与正常组比较无显著性差异(P>0.05)。电针组GFAP的表达强度与模型组无显著性差异(P>0.05),而细胞数较模型组显著增多(P<0.01)。结论:电针可逆转PD大鼠损伤侧齿状回nNOS的表达增高,并可促进其星形胶质细胞的活化。
- 丁艳霞赵健侯良芹
- 关键词：帕金森病电针齿状回一氧化氮星形胶质细胞
- 生长休止蛋白7在成年大鼠肾脏、心脏和肝脏中的差异表达被引量：2
- 2013年
- 目的研究生长休止蛋白7(Gas7)在成年大鼠肾脏、心脏和肝脏的表达。方法成年SD大鼠16只,分别采用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)方法和免疫组织化学方法检测Gas7基因mRNA和蛋白在成年SD大鼠肾脏、心脏和肝脏的表达,并进行图像分析和统计学处理。结果 RT-PCR结果显示,Gas7mRNA在肾脏高表达,在心脏的表达弱于肾脏(P<0.05),而在肝脏的表达最弱,基本检测不到。免疫组化结果显示,在肾脏中,Gas7免疫阳性产物在近髓肾单位的近曲小管呈强阳性反应,在集合管表达较弱,在肾小球和其余肾小管未见表达;在心脏中,Gas7免疫阳性产物均匀分布于心肌细胞,呈中等强度反应,弱于肾脏(P<0.05);在肝脏中,Gas7蛋白未见明显表达,与其mRNA在肝脏的表达相似。结论 Gas7在大鼠肾脏、心脏和肝脏表达的不同,尤其在肾脏组织分布的差异性,提示Gas7在成年大鼠肾脏和心脏结构以及功能的维持中可能起着重要作用。
- 侯良芹丁艳霞熊克仁
- 关键词：肾脏心脏肝脏
- 电针对慢性应激大鼠顶皮质和丘脑网状核神经元型一氧化氮合酶表达的影响被引量：2
- 2009年
- 目的:观察电针(electroacupuncture,EA)对慢性应激大鼠顶皮质和丘脑网状核(thalamic reticular nucleus,TRN)神经元型一氧化氮合酶(nNOS)表达的影响。方法:连续21d给予大鼠各种应激性刺激,并予21d电针治疗,应用免疫组化方法观察慢性应激对大鼠顶皮质和TRN内nNOS的表达,并观察电针治疗后nNOS表达的变化。结果:模型组大鼠顶皮质内nNOS的表达减弱,而TRN内的表达增强;电针后顶皮质内nNOS的表达增强,而TRN内nNOS的表达减弱。结论:电针可调节nNOS在大鼠顶皮质和TRN内的表达。
- 赵健熊克仁丁艳霞
- 关键词：应激丘脑网状核一氧化氮合酶
- Gas7在成年大鼠脊髓和脊神经节的表达被引量：2
- 2013年
- 目的研究生长休止蛋白7(Gas7)在成年大鼠脊髓和脊神经节的表达。方法成年SD大鼠12只,采用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)方法、焦油紫染色以及免疫组织化学方法来观察Gas7基因核酸和蛋白在成年SD大鼠脊髓和脊神经节的表达。结果 RT-PCR结果显示,脊髓和脊神经节有较丰富的Gas7mRNA表达。免疫组化结果显示:与焦油紫染色相对照,脊髓灰质各板层神经元均表达Gas7蛋白,与其它版层相比较,后角Ⅱ版层胶状质的小细胞和前角Ⅸ版层的运动神经元显色较深且数量较多。脊髓白质Gas7免疫阳性反应较弱且分布均匀。脊神经节内大型感觉神经元呈Gas7免疫强阳性反应,中、小型感觉神经元为弱阳性反应。结论本文首次描述了Gas7在成年大鼠脊髓和脊神经节的表达,为进一步研究Gas7在成年神经系统再生和修复过程中的功能提供形态学基础。
- 侯良芹熊克仁丁艳霞丁见
- 关键词：脊髓脊神经节
