吴恩珍
- 作品数：22 被引量：118H指数：6
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- 发文基金：四川省卫生厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 过敏原不同检测方法儿童依从性比较被引量：3
- 2015年
- [目的]比较生物共振过敏原检测与传统皮肤点刺过敏原检测两种方法中儿童的依从性,以探讨更加有效﹑依从性更好的过敏原检测方法。[方法]选择2011年9月—2012年9月进行过敏原检测的患儿100例,随机分为观察组和对照组各50例,观察组进行生物共振过敏原检测,对照组进行皮肤点刺试验。[结果]患儿对生物共振过敏原检测方法依从性更好;两组检测时间比较差异无统计学意义,但生物共振过敏原检测方法的标本远远多于皮肤点刺方法。[结论]生物共振过敏原检测是一种安全、无创、快速、更易被儿童接受的过敏原检测方法。
- 吴恩珍
- 关键词：皮肤点刺依从性
- 新加坡和谐医患关系经验对我国的启示
- 2016年
- 新加坡学习工作两年,对新加坡和谐的医患关系有切身体会,其良好的医患关系得益于优质的医疗环境;严格的法制保障;高素质的医务团队;完善的医疗保障;高效的医患沟通与规范的医院管理。
- 吴恩珍杨丽娜何剑
- 关键词：医患关系
- 19例腹腔间室综合征的监测与护理
- 2008年
- 腹腔间室综合征（ACS）又称腹腔筋膜室隔综合征，腹腔高压综合征，是指因各种原因引起腹内高压（IAH）导致心血管、肺、肾、腹腔内脏、腹壁和颅脑等功能障碍或衰竭的综合征，ACS以腹内高压、严重腹胀合并少尿、呼吸窘迫为特征。由于发生发展比较隐匿，常被其他征象所掩盖，易被医护人员勿视。因此，护理上如不加以重视，将引起致命的器官功能衰竭。2004年3月至2005年12月我科收治ACS患者19例，经精心治疗与护理，除2例患者死亡外，其余均治愈出院。现报道如下。
- 张玉珍陈玉琴吴恩珍
- 关键词：腹腔间室综合征护理器官功能衰竭腹腔高压综合征腹内高压腹腔内脏
- 内科护士职业紧张的原因分析被引量：1
- 2005年
- 李金蓉胡建萍吴恩珍
- 关键词：内科护士
- 留学生儿科见习教学初探被引量：9
- 2009年
- 本文通过总结外国留学生在小儿内科学中临床见习的教学经验,探讨留学生儿科见习教学中的特点和问题并对问题产生原因和解决策略进行了初步分析,对医学留学生临床见习教学工作提出了初步建议。由于儿科教学的特殊性,必须要有良好的教学计划和安排,并做好充分的课前准备,如课前病例的准备、语言沟通准备、以及采用合理的教学方式,才可以达到教学效果,提高教学质量。
- 皮光环吴恩珍方平刘崇海何云王斯许玉霞
- 关键词：留学生儿科学见习
- 南充某地农村留守儿童的个性心理情绪特征及行为干预对策探讨被引量：2
- 2017年
- 目的分析农村留守儿童的个性心理和行为特征并探讨相应的护理对策。方法选取我医院所在辖区附近的2所农村小学,抽取1000名儿童接受调查,根据儿童是否为留守儿童分为留守组(n=310)和对照组(n=690),使用艾克森个性问卷儿童版(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CESDC)、儿童自我意识量表(PHCSS)、Rutter儿童行为教师问卷对这1000名儿童进行调查,比较两组儿童的调查结果。结果 EPQ调查结果显示,留守组儿童的P分和N分均显著高于对照组儿童(P<0.05);CES-DC调查结果显示,留守组儿童的评分显著高于对照组儿童(P<0.05),留守组儿童的抑郁症状检出率显著高于对照组儿童(P<0.05);Rutter调查结果显示,留守组儿童A评分显著低于对照组(P<0.05);PHCSS量表调查结果显示,留守组儿童躯体外貌和幸福与满足的得分显著低于对照组儿童(P<0.05)。结论农村留守儿童的心理卫生状况要比同龄非留守儿童要差,要动员学校、家庭和社会共同参与农村留守儿童的教育和监护,促进农村留守儿童的心理健康状况良好。
- 唐菁华李星慧吴恩珍孙秀勤
- 关键词：农村留守儿童心理护理
- 思维导图在《基础护理学》实验课集体备课中的应用被引量：30
- 2013年
- 目的评价思维导图在《基础护理学》实验课集体备课中的应用效果。方法将思维导图运用到护理本科《基础护理学》实验课集体备课中,采用自行设计的调查问卷收集教师对该备课法的效果评价。采用护理实验教学质量评价表,收集学生对实验课教学质量的评分。学生评价采用历史对照,本研究的授课对象为2010级护生(采用思维导图集体备课法),将其评分与2009级护生(采用传统集体备课法)进行比较。结果教师对思维导图集体备课法评价较高,2010级护生对实验课教学质量的评分(92.89±4.73)分高于2009级护生的评分(91.02±4.28)分,差异有统计学意义(P<0.01)。结论将思维导图运用到《基础护理学》实验课集体备课中,能够集思广益,促进思考,便于记录,有助于实现备课目标,提高教学质量。
- 李莉李银芳刘航邓力吴恩珍
- 关键词：思维导图基础护理学集体备课
- PBL教学方法在留学生见习教学中的应用被引量：1
- 2009年
- 目的：探索PBL教学方法在留学生见习教学中的作用。方法：采用自行设计的问卷评价PB瞰学方法在留学生见习教学中的应用的优劣，选取2006级45名留学生为实验组，2005级45名留学生为对照组。实验组用PBL教学方法，时照组用传统教学方法。结果：在提高团队合作能力及提高交流沟通能力方面，两组无明显差异（P〉0．05）。实验组在提高自主学习能力，培养临床分析解决问题能力，提高知识拓展和贯通能力等方面明显优于对照组（P〈O．01，P〈0．05）。结论：PBL较传统教学方法见习教学效果好，但仍然存在缺陷，有待进一步改进。
- 吴恩珍唐菁华张玉珍
- 关键词：PBL留学生见习
- 计算机处方管理经验被引量：2
- 2007年
- 我院自2003年运用计算机管理处方至今，已经录入处方数万张，发现并及时纠正问题计算机处方数百张。关于计算机处方管理，有一些工作经验介绍如下。
- 吴恩珍张玉珍
- 关键词：计算机管理处方数处方管理
- 肺结核患者健康教育需求分析与对策被引量：7
- 2006年
- 目的为探讨肺结核患者对有关肺结核知识了解程度及对健康教育的需求,有针对性进行健康教育。方法采用自行设计的问卷调查表,对108例肺结核患者进行问卷调查。结果患者对健康教育需求普遍,文化程度低的患者对肺结核知识较缺乏;教育内容及形式具有针对性、多样性、个性化的特点;宣教前后比较患者健康知识掌握情况,差异有显著性意义穴均p<0.01雪。结论医护人员对肺结核患者应开展针对性、多样性、个性化的健康教育,使患者建立良好的遵医行为以提高治愈率。文化程度低的患者是健康教育的重点。
- 孟清吴恩珍
- 关键词：肺结核健康教育
