唐晓佩
- 作品数：5 被引量：9H指数：1
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 80例脑卒中偏瘫患者的康复护理被引量：1
- 2010年
- 彭铭张海英李丽芳唐晓佩
- 关键词：脑卒中偏瘫康复护理
- 本体感觉和平衡训练对全膝关节置换术后功能恢复的影响
- 2020年
- 目的观察本体感觉和平衡功能治疗全膝关节置换术后的疗效。方法选取2017年1月~2018年6月在我院骨科行初次单侧全膝关节置换术后(TKA)患者50例,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组25例。两组患者均给予常规康复治疗,观察组在常规康复治疗基础上给予本体感觉和平衡功能训练,并于康复治疗前和康复治疗后分别采用静态平衡仪检测平衡能力,Berg平衡量表和膝关节评分量表进行评定膝关节恢复情况。结果两组患者康复治疗前的膝关节功能各项评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者康复治疗后的BBS评分和HSS评分比较,观察组均较对照组明显改善,差异具有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者康复治疗后ΔX(ec-eo)、ΔY(ec-eo)、ΔA^2(ec-eo)、ΔD(ec-eo)、ΔV(ec-eo)评分均较对照组明显改善,两组比较差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论本体感觉和平衡功能训练结合常规康复治疗能明显改善全膝关节置换术后平衡功能和膝关节功能,有效促进膝关节功能恢复,提高患者生活质量。
- 牛雪飞黄莉陈卓黄潇潇唐国荣李敏唐晓佩
- 关键词：本体感觉全膝关节置换术
- 以提高沟通能力为导向的互动式教学在临床带教中的应用被引量：6
- 2020年
- 目的探讨互动式教学法在临床实习护生带教中对提高护生临床沟通能力的应用效果。方法选取100名在我院康复医学科临床实习的护生作为研究对象,将2018年6月~2019年4月实习的50名护生分为对照组,2019年6月~2020年4月实习的50名护生分为研究组。对照组给予传统教学模式进行临床护理带教,研究组采取互动式教学模式带教,并于出科前比较两组护生考核成绩及满意度情况。结果研究组的护生在理论知识、操作技能、护患沟通、学习效果、自主学习能力、工作积极性、师生互动等方面的得分均显著高于对照组,组间比较差异有统计学意义(均P<0.05)。结论在临床实习护生带教中采用互动式教学,可以提高实习护生的临床沟通能力,调动学习主动性和积极性,提高临床护理教学质量。
- 廖媚马善新唐晓佩钟荣明农妤
- 关键词：护理带教实习护生互动式教学临床沟通能力
- 根本原因分析法在降低清洁间歇导尿相关性泌尿系感染中的应用效果被引量：1
- 2019年
- 目的探讨根本原因分析法(RCA)在减少清洁间歇导尿(CIC)相关性泌尿系感染(UTI)中的应用效果。方法选择2015年6月至2016年12月我院实施RCA前在我科住院的神经源性膀胱患者151例,运用RCA对CIC相关性UTI的发生原因进行分析,找出存在的问题,制定整改措施,并对我院2017年2月至2018年8月收治的155例神经源性膀胱患者实施RCA。比较应用RCA前、后神经源性膀胱患者的UTI发生率。结果应用RCA后,神经源性膀胱患者的UTI总发生率为5.8%,显著低于应用RCA前的21.2%(P<0.05)。结论将RCA应用于神经源性膀胱患者CIC中可有效降低UTI发生率。
- 廖媚袁丽秀唐晓佩叶爽平赵小棉梁梅梅唐国荣
- 关键词：清洁间歇导尿泌尿系感染
- 临床科室胰岛素贮存的现状调查与分析被引量：1
- 2014年
- 目的了解临床科室胰岛素贮存的现状,为胰岛素管理工作提供依据。方法对我院47个临床科室胰岛素贮存的现状进行调查分析。结果 72.3%存放位置不正确,68%未分类存放,63.8%存放处无明显高危药物标识,0.02%无开启时间/有效期标识。结论医院应重视胰岛素的贮存管理,进一步加强护理人员正确贮存胰岛素相关知识的培训。
- 赵俊伯韦春左萍戴霞屈敬婷徐明唐晓佩曾玉萍施春柳黎莹
- 关键词：胰岛素
