您的位置: 专家智库 > >

姜宇

作品数:16 被引量:122H指数:6
供职机构:江苏大学食品与生物工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家自然科学基金江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 6篇教育
  • 4篇教师
  • 3篇心理
  • 3篇辅导
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇心理健康
  • 2篇研究生心理
  • 2篇影响因素
  • 2篇生心
  • 2篇团体
  • 2篇团体辅导
  • 2篇教育认证
  • 2篇教师流动
  • 2篇教学
  • 2篇工程教育
  • 2篇工程教育认证
  • 2篇高校教师
  • 2篇高校教师流动
  • 1篇大学生创新

机构

  • 15篇江苏大学

作者

  • 15篇姜宇
  • 2篇姜松
  • 2篇曹辉
  • 2篇徐惠红
  • 2篇李晓波
  • 2篇张伟杰
  • 1篇周俊
  • 1篇肖文
  • 1篇顾舒静
  • 1篇曲云进
  • 1篇刘群东
  • 1篇邱丽华
  • 1篇刘淑一

传媒

  • 4篇中国成人教育
  • 2篇教育与职业
  • 2篇科教导刊
  • 1篇教育探索
  • 1篇商场现代化
  • 1篇江苏科技信息
  • 1篇同行
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇学周刊(下旬...
  • 1篇上海建桥学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校教师流动的影响因素与现实反思——布迪厄场域论视角被引量:7
2017年
高校教师流动是高等教育发展新常态研究中的重要构成。将高校教师流动视为一个独立的场域,研究其自身运行的逻辑与特点,以此为根基探索影响高校教师不合理流动的因素,做出合宜的政策导向,已成为当前高等教育研究的热点与难点。作为从社会场域分化而来的新生场域,高校教师流动在其完善过程中受到社会、高校及教师个体等多方面影响。从规范学术劳动力市场发展、健全高校人才管理制度、倡导教师个人文化等角度出发,改变当前高校教师流动的无序性,以促进其惯习更迭,从而构建健康的学术职业生态,是十分重要而紧迫的研究议题。
张伟杰姜宇
关键词:高校教师教师专业发展
基于专创融合的摩擦轮传动教学体系的构建
2023年
文章基于专创融合的理念,在总结摩擦轮传动,特别是在交错轴摩擦轮传动100多年发展的基础上,完善了摩擦轮传动的分类体系,结合创新思维方法系统地梳理了交错轴摩擦轮传动在工程上的应用及特点,并提出了可破除领域知识壁垒的交错轴摩擦轮传动规范命名,突破了传统的摩擦轮传动教学体系,为机械设计中摩擦轮传动知识体系系统传播和教学体系的完整设计提供了参考,也为交错轴摩擦轮传动知识的普及传播奠定了基础。
姜松姜奕奕刘淑一姜宇
关键词:摩擦轮传动教学体系
高校教师流动的影响因素透析与疏导
2016年
高校教师流动是高教发展新常态研究中值得关注的话题。将高校教师流动视为一个独立的场域,研究其自身运行的逻辑与特点,以此为根基分析影响高校教师不合理流动的因素,进行合理的疏导,已然成为值得思考和研究的难点。作为从社会场域分化而来的新生场域,高校教师流动在其完善过程中受到社会、高校及教师个体等多方面的影响。从学术劳动力市场发展、健全高校人才管理制度、倡导教师个人文化等角度出发,正视当前高校教师流动倾向,以促进其惯习更迭,从而构建健康的学术职业生态,十分重要也十分紧迫。
姜宇曹辉
关键词:高校教师影响因素
大学新生入学教育效果评价及对策研究被引量:21
2011年
笔者通过对江苏大学376名学生的问卷调查,了解学生对入学教育的认知程度、内容需求,以及他们对入学教育的效果和满意度的评价,并由此提出了相关对策和改进措施。
姜宇曲云进
关键词:入学教育
高校研究生心理委员工作机制探析
2012年
心理委员是高校心理健康教育工作的有效补充,江苏大学在研究生心理健康教育工作中进行了积极有效的尝试,设立心理与职业发展委员,并形成了较为完善的工作机制。
姜宇李晓波徐惠红
新农村建设对大学生自主创业吸引力研究被引量:4
2009年
社会主义新农村建设是一个全新的事业,它内涵已有重大变化和丰富,需要大批"人才"来建设。大学生到农村自主创业,舞台空前宽广,创业成功机会大。新农村建设越来越吸引大学毕业生去自主创业,吸引力要素有国家政策、舆论氛围、创业内涵、人才需求、资源优势等。
周俊肖文姜宇
关键词:新农村大学生
后大众化时代高等教育的信任危机及其化解被引量:2
2018年
在遵循规律与扩大规模间前行的高等教育发展产生了发展平衡的困境,诱发了定位混乱、功能趋同、改革落后、关怀缺失、非合作化明显以及教学质量下降等信任危机,对高等教育发展、社会进步十分不利。因此,为了化解危机,必须从高等教育大众化独特的背景和发展历程入手,参透后大众化时代我国高等教育信任危机产生的原因,从更迭学制、共享竞争、回归本质等方面出发,促进多类型高校均衡发展、高校财政市场化改革及高校关怀教育伦理化发展,扫清教育改革的拦路虎。这是当前高等教育发展的方向之一。
张伟杰姜宇
关键词:高等教育信任危机教育规模
团体辅导在研究生心理健康干预中的应用研究
2012年
目的:本研究旨在探讨团体心理辅导对研究生心理健康干预效果。方法:采用团体辅导的方法对2009级和2010级160名研究生进行干预,采用实验组对照组前后测加追踪研究的实验设计,验证团体辅导的效果。结果:团体辅导后,实验组被试在人际关系和职业成熟度的前后测差异显著;而对照组被试的前后测没有显著差异;追踪评估结果显示团体辅导结束6个月后效果依然存在。结论:团体辅导能有效改善研究生心理健康状况。
姜宇李晓波
美国教师专业发展学校的运作机制及对我国的启示被引量:2
2015年
教师专业发展学校是以培养教师的专门化和职业化为目标的教师教育学校,它诞生于美国,其运作机制由五个不同阶段组成,它们分别为:筹划预备阶段,相互合作关系的确立阶段、发展方案的确定阶段、发展方案的实施阶段以及对整个运作进行评价考核的阶段。这五个阶段对教师专业发展学校的良性运作发挥着不同的积极作用,同时对我国的教师专业发展学校的发展具有重要的可借鉴意义。
姜宇
提高研究生心理健康水平的团体辅导实证研究被引量:1
2016年
研究生群体心理健康问题日益受到社会关注。为提高该群体的心理健康水平,采用团体辅导的方法对硕士新生进行干预,通过对实验组和对照组前后测试、追踪研究的实验设计来验证团体辅导的效果,旨在探讨团体心理辅导对提高研究生心理健康的效果。结果显示,团体辅导在促进研究生人际关系和职业成熟度两方面效果明显。
邱丽华姜宇
关键词:团体辅导实证研究心理健康水平
共2页<12>
聚类工具0