师硕
- 作品数：122 被引量：57H指数：4
- 供职机构：河北工业大学更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金天津市科技计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学医药卫生更多>>
- 视频图像序列中人脸微表情识别方法
- 本发明为视频图像序列中人脸微表情识别方法，该识别方法包括以下内容：在微表情视频图像序列预处理之后，根据微表情的实际发生机理划分图像分块并获得微表情的浅层运动信息和深层形状信息融合特征，通过光流的共现关系和AU的发生机制构...
- 于洋孔艳蕾郭迎春师硕郝小可朱叶于明阎刚刘依吕华
- 文献传递
- 语音信号的分析方法和应用
- 本文讨论了语音处理中时域、频域、时频和小波变换、神经网络分析方法.并对这些方法的在语音信号分析中的优缺点及实际的应用进行了论述.
- 刘佳师硕李锡杰王旭
- 关键词：语音信号分析时频分析小波变换神经网络
- 文献传递
- 一种机织物组织图的识别方法
- 本发明一种机织物组织图的识别方法，涉及图像分析，步骤是：第一步，基于纱线边界特征的机织物组织结构种类识别：机织物图像预处理、纠斜和分割出每个组织点图像，利用组织点图像的纱线边界特征判断组织点图像经纬属性，获得机织物组织循...
- 郭迎春葛鑫于洋师硕阎刚刘依
- 文献传递
- 基于深度网络的视频显著性检测方法
- 本发明基于深度网络的视频显著性检测方法，涉及图像数据处理领域,该方法是先用ResNet50深度网络来取空间特征，然后再提取时间和边缘信息来共同得到显著性预测结果图，完成基于深度网络的视频显著性检测，步骤是，输入视频帧I，...
- 于明夏斌红刘依郭迎春郝小可朱叶师硕于洋阎刚
- 基于回归模型的金字塔人脸图像超分辨率重建方法
- 本发明基于回归模型的金字塔人脸图像超分辨率重建方法，涉及图像的增强或复原，利用图像具有非局部相似性的特征，对测试集中低分辨率人脸图像在其对应特征图像中搜索重建图像块的相似块，得到所有相似块的位置集合，将训练集中所有低分辨...
- 于明熊敏刘依郭迎春于洋师硕毕容甲
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- 激光传感中冗余数据的挖掘方法设计
- 2018年
- 激光传感器是一种结构简单且技术成熟的用于监控和测量等方面的重要传感摄像仪器，但由于存储数据增长过快，因此文中提出对激光传感器系统进行冗余数据挖掘设计。首先，利用聚类数据挖掘方法对重复冗余数据进行数据划分，针对给定数据对象的数据库，根据给定目的对数据数目进行划分，运用目标函数最小化策略将数据划分为k个簇，依据簇中所包含对象的平均值即为质心，利用对象到质心的距离对数据对象进行簇的划分，反复该过程直至准则函数收敛，完成数据挖掘过程；其次，对聚类后的冗余数据采用边长块分割法对激光传感器系统中的重复冗余数据进行删除操作，依据冗余数据删除原理，针对重复冗余数据删除过程中的影响因素进行量化，同时获知重复冗余特征数据，根据分割粒度的变化实现冗余数据挖掘过程。实验证明，运用基于聚类数据挖掘的重复冗余数据删除方法可有效实现激光传感器冗余数据优化过程。
- 平金珍王茜师硕
- 关键词：激光传感器冗余数据数据挖掘聚类
- 一种图像显著性目标检测方法
- 本发明是一种图像显著性目标检测方法，涉及图像分析的区域分割，是基于多图模型先验和短连接网络优化的图像显著性检测方法，该方法是对每张输入图像利用颜色和位置信息，计算KNN图模型和K正则图模型，得到在KNN图模型下的显著图S...
- 刘教民耿宁宁刘依郭迎春于洋师硕阎刚朱叶郝小可
- 文献传递
- 基于小波变换的表面肌电信号的消噪处理被引量：5
- 2008年
- 表面肌电信号因其无创性被广泛应用,但因其为一组肌群的募集信息,所以包含了更多的噪声.本文针对这个问题通过仔细选择肌电信号的采集位置,在采用高精度的肌电采集系统及11025Hz的过采样率的基础上采集到多组表面肌电信号,结合肌电信号的特点利用小波变换中的消噪技术对不同频段的信号进行不同阈值的消噪处理.实验表明,该方法有很好的消噪效果.
- 师硕顾军华于洪丽
- 关键词：表面肌电信号小波变换消噪阈值
- 一种基于相对显著性检测的图像重定向方法
- 本发明为一种基于相对显著性检测的图像重定向方法，包括相对显著图提取、图像边缘检测以及基于重要度图的重定向操作；通过多特征聚合的相对显著性分层监督模块以及显著等级引导的优化模块提取相对显著图，相对显著性分层监督模块以监督的...
- 郭迎春张萌郝小可朱叶于洋师硕刘依吕华阎刚于明
- 文献传递
- 基于CDIO工程教育理念的.NET程序设计课程教学实践被引量：3
- 2015年
- 针对.NET程序设计课程实践性强的特点,借鉴CDIO工程教育理念,进行".NET程序设计课程"教学改革实践。通过完善教学大纲及内容,采用多样化课堂教学,设计"多层式递进式"实验项目,实施基于CDIO的考核评价模式等一系列改革,激发学生主动学习兴趣,培养学生项目合作精神,提升学生实践能力和创新能力。
- 师硕薛桂香于洋
- 关键词：CDIO教学模式教学案例
