常健
- 作品数：36 被引量：43H指数：4
- 供职机构：延安大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省高水平大学建设专项资金资助项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教更多>>
- 具有广义B-凸函数的非光滑多目标规划的对偶性被引量：4
- 2007年
- 在连通B-凸函数、连通B-伪凸函数和连通B-拟凸函数的基础上,得到了几个非光滑多目标规划的Mond-Weir型对偶性结论.
- 常健张庆祥
- 关键词：多目标规划对偶性
- 如何培养学困生学习数学的兴趣
- 2021年
- 在初中数学学习中,普遍存在一些数学成绩持续落后、对数学缺乏学习兴趣的学困生。针对这类学生,本文将从教师和家长两个方面着手,分析如何培养学困生学习数学的兴趣。希望本文能够为数学教师培养学困生的学习兴趣、提高学困生数学学习能力提供有效的参考。
- 答露常健
- 关键词：初中数学数学兴趣学困生
- 国内AI+教育发展现状分析被引量：3
- 2019年
- 以人工智能为主力军的第四次工业革命已经悄然而至,人工智能的发展为当今社会的工业、农业、交通、医疗及教育等各个方面带来挑战和机遇。人工智能教育是当今教育的一种新模式,人工智能带来的变革开始席卷教育的方方面面。本文依据面向的服务对象不同,分别从面向教师、面向学生、面向管理层三方面分析目前国内AI+教育现状,希望可以促进人工智能教育在我国的发展,加深人工智能与教育的进一步融合。
- 张姝同常健
- 关键词：人工智能教育
- 关于随机真度的若干注记被引量：2
- 2009年
- 以随机真度为基础,在三值R0命题逻辑系统中给出了三种不同的近似推理模式并讨论了它们之间的关系,其次利用根的性质得出误差定义的若干推理结果。
- 惠小静常健
- 关键词：随机真度随机逻辑度量空间
- 具有广义B-凸函数的非光滑多目标规划的最优性条件被引量：3
- 2006年
- 在局部连通集上定义了连通B-凸函数;在关于弧的右上导数的基础上,定义了连通-B伪凸,连通B-拟凸函数,推广了B-凸函数.最后给出了非光滑多目标规划的最优性充分条件.
- 常健张庆祥
- 关键词：最优性
- 判定隐函数极值的几何方法
- 2007年
- 在多元显函数极值的方向导数判别法的基础上,给出了隐函数极值的几何判别法,丰富了隐函数极值的判别理论。
- 常健高丽
- 关键词：方向导数隐函数极值
- 从差距分析谈《数学分析》的对分教学
- 2020年
- 本文介绍了学生在学习过程中,从学习起点到目标的差距类型。以数列极限的内容为例,探讨了对分课堂在《数学分析》课程中跨越各类差距的策略。
- 常健高丽
- 关键词：数学分析
- (h,φ)-凸规划的对偶间隙
- 2010年
- 本文讨论了(h,φ)-凸规划的Lagrange对偶问题,并证明了(h,φ)-凸规划与Lagrange对偶之间无对偶间隙的充要条件。
- 常健张庆祥李向有
- 关键词：对偶间隙
- (h,φ)凸规划的对偶问题
- 2011年
- 对(h,φ)-凸规划提出了一个新的对偶问题,同时证明了它的弱对偶性、强对偶性及逆对偶性.
- 常健惠小静
- 探究对分课堂中的学习设计
- 2021年
- 学习设计的目的是使学生有效实现学习目标。对分课堂是指四元教学方法,包括了讲授,独学、作业,小组讨论和答疑四个环节。文章着重从知识设计、技能设计、动机设计、习惯设计及环境设计等方面,分析了对分课堂的各个环节所涉及的学习设计理念和思想。
- 常健高丽
