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庄天舒

作品数:10 被引量:27H指数:3
供职机构:长春大学计算机科学技术学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目国家社会科学基金吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...

主题

  • 5篇大学生
  • 5篇视障
  • 5篇视障大学生
  • 4篇教育
  • 4篇计算机
  • 2篇全纳
  • 2篇全纳教育
  • 2篇拓扑
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  • 1篇大学计算机
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  • 1篇学习共同体
  • 1篇域名

机构

  • 9篇长春大学
  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇电子科技大学...

作者

  • 10篇庄天舒
  • 2篇徐明
  • 1篇楚洪波
  • 1篇李东

传媒

  • 7篇长春大学学报
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇电信科学

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
面向视障大学生的“大学计算机基础”课程中的程序设计
2017年
作为一门面向长春大学全校新生开设的公共基础课,"大学计算机基础"也为特殊教育学院的新生开设。本文以该课程对视障大学生的授课情况为出发点,调研和分析学生对计算机知识的掌握情况,并针对视障大学生的程序设计问题进行了深入探讨。
庄天舒楚洪波
关键词:视障大学生计算机基础教育程序设计
高职计算机教师专业学习共同体的构建被引量:3
2018年
新时代背景下,高职计算机课程体系的重塑迫切需要提升教师专业能力。针对目前高职计算机教师专业发展中存在的主要问题,结合教师专业学习共同体理论,提出促进高职计算机教师专业发展的策略,即以立德树人为根本,以双元结构单元为核心,以项目驱动和信息资源为支撑,构建"四位一体"的高职计算机教师专业学习共同体模式。
庄天舒宋立军
关键词:高职院校计算机专业学习共同体教师专业发展
中日残疾人事业社会支持比较与研究——基于思想、入学、就业等方面的讨论
2016年
近年来我国各级政府对残障人士的支持事业发展迅速,但是与其他国家相比,仍存在许多问题;邻国日本从明治维新时期开始关注并不断完善残障人士的教育以及社会支持事业。本文通过对比中日间对残障人士的态度以及社会支持内容等,找到值得我们学习和借鉴的成熟经验,并以此来探寻更加适合中国目前现状的发展模式。
张倩荻庄天舒
关键词:残障人社会支持
基于复杂网络理论的Internet拓扑节点特征分析被引量:1
2010年
基于复杂网络理论对Internet的IP级拓扑中的节点特征进行了分析。阐述了复杂网络理论中节点度、度相关性、聚集系数等特征的概念。采用由skitter和fastrace实际测量得到的四幅拓扑,提取其复杂网络特征,并进行了比较分析。
庄天舒
关键词:复杂网络拓扑
基于复杂网络理论的Internet拓扑特征分析
Internet拓扑特征化研究是认识Internet的必然过程,是在更高层次上开发利用Internet的基础。然而,目前对Internet拓扑的了解还不够充分,这并不只是一个计算机科学问题,而是根源于缺少一个对大规模真实...
庄天舒
关键词:复杂网络理论IP网络拓扑特征
文献传递
全纳教育实践中视障大学生融合能力提升研究被引量:5
2016年
全纳教育的意义在于使残疾学生能够更好地学习、更好地适应社会,回归主流。学生是教育的主体,视障大学生的融合能力直接决定着全纳教育的效果。本文从特殊教育师资队伍建设、合理的支持服务、强化现代技术学习等方面,探讨在全纳教育实践中如何提升视障大学生的融合能力。
徐明庄天舒
关键词:全纳教育视障大学生
视障大学生计算机应用能力提升教学系统的设计
2020年
信息无障碍技术的发展提升了视障大学生的计算机应用能力。通过比较国内多种视障大学生语音考试系统、平台并总结特点,提出面向视障大学生提升其计算机应用能力的教育系统的构想。该系统不仅可对比学生答案与正确答案的文本内容,更可针对学生的计算机应用能力进行评价,记录视障大学生对办公软件的操作过程与数据库中存储的正确过程相比较,分析出该项操作的掌握情况并给出评价结果。
庄天舒
关键词:视障大学生计算机
视障高等全纳教育实践与研究被引量:4
2016年
自2005年起,我国开展了辅修专业模式的视障大学生全纳教育。在这十多年的时间里,在学生培养、支撑服务、科研等方面取得了丰硕的成果,但在其发展中也存在一些问题。本文通过分析和比较发达国家的全纳教育状况,针对现阶段我国全纳教育发展中存在的问题,着重讨论了如何利用辅修模式提高全纳教育质量。
徐明庄天舒
关键词:全纳教育视障大学生
视障大学生计算机基础教育探究被引量:2
2015年
在计算机理论研究的基础上,重点关注了国内外视障大学生使用读屏软件等辅助工具进行学习的现状,并研究、比较了国内相关特殊教育院校的硬件和软件环境。通过对视障群体的电脑应用状况的初步研究,结合盲用电脑的相关理论和实践经验,笔者编写了视障大学生的计算机基础教育课程等教学内容,并实施了相关的教学过程,最后对教学结果进行总结和分析。
庄天舒
关键词:视障大学生计算机教育
基于区块链的DNS根域名解析体系被引量:12
2018年
互联网域名系统的中心化解析体系蕴含无法避免的权力滥用风险,即一个顶级域可能从根区中被删除。通过分析当前根区中心化方面的相关工作,指出大多数解决方案主要是在当前根区之外部署新的根解析服务,而并未实现对根区数据的去中心化。提出一种对根区数据去中心化的方案,通过国家根之间点对点联盟实现根区数据分发与解析的去中心化。本方案将信任从点对点转变为集体,在具备自主、开放、平等、透明等特征的同时,通过区块链技术实现了对根区数据的分布式共识,从而保障根区数据一致性。
庄天舒刘文峰李东
关键词:域名系统区块链去中心化
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