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张华文

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:广东工业大学体育部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理活动
  • 1篇心理品质
  • 1篇心理特点
  • 1篇心理特征
  • 1篇性心理
  • 1篇学习力
  • 1篇业余
  • 1篇业余足球
  • 1篇业余足球联赛
  • 1篇体育课
  • 1篇足球
  • 1篇足球联赛
  • 1篇联赛
  • 1篇课程
  • 1篇课程模式
  • 1篇课程模式研究

机构

  • 3篇广东工业大学
  • 1篇广州体育学院

作者

  • 3篇张华文
  • 2篇彭红星
  • 1篇程龙
  • 1篇何秋华
  • 1篇黄益
  • 1篇郝卉

传媒

  • 1篇体育师友
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
广州市业余足球联赛开展现状及对策研究被引量:4
2015年
足球运动是当今世界的第一大体育运动,它以其参与广泛,竞争对抗激烈,观赏性强等一系列的特点越来越受到全世界人民的喜爱。足球运动特别是职业足球所具有的强大社会影响力和城市代表性,使其成为社会文化建设的重要内容。现阶段虽然我国足球竞技水平差强人意,但随着经济的发展和人民群众体育参与意识的提高,各地的业余足球联赛也迅速地开展起来。该文采用文献法、数理统计法和观察法等科研方法并结合笔者目睹的近几年广州市业余足球联赛的开展历程及现状,对其影响因素进行研究,找寻到一条适宜于广州市业余足球联赛之路,从而达到普及足球运动的目标,促进广州市足球运动更好的开展。
张华文黄益彭红星
关键词:业余足球联赛
体育教学中加强学生个性的培养被引量:1
2005年
张华文
关键词:体育教学个性心理特征心理品质心理特点心理活动
高校体育学习力培养课程模式研究被引量:9
2015年
体育学习力的培养是学习型社会体育教育的战略主题,学校体育课程设计是学校体育的具体化,课程设计中目标价值取向体现于学校体育战略主题。什么样的目标价值取向决定什么样的学校体育课程。运用逻辑推理的方法确定了体育学习力的概念,分析认为,创新型社会体育教育的战略主题就是培养学生的体育学习力,并分析了培养学生学习力的体育课程结构目标及内容,并指出体育教学俱乐部模式的学校体育课程结构是培养学生体育学习力的一种较好的学校体育教学模式。
张华文何秋华程龙彭红星郝卉
关键词:高校课程模式体育课体育教学
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