张智艳
- 作品数：15 被引量：60H指数：5
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- 相关领域：艺术文化科学建筑科学文学更多>>
- 运用符号学原理阐释传统蝙蝠纹样被引量：1
- 2011年
- 常见福、禄、寿、禧、财等所指单元与蝙蝠、鹿纹、寿桃、喜鹊、铜钱等能指单元构成传统蝙蝠纹样符号结构的"词素"。在蝙蝠纹样系谱轴上出现了一个潜在的符号库,"词素"的横向组合又构成其毗邻轴的多样性。符号所指符号化的修辞表达包含隐喻修辞、换喻修辞、提喻修辞等方式。以上蝙蝠纹样常见"词素"任意组合成不同吉祥寓意的符号,蝙蝠纹样符号相同所指单元可以由不同的能指元素形成潜在的等值替换关系。
- 张智艳吴卫
- 关键词：符号学修辞表达
- 特奥·凡·杜斯伯格作品艺术特色探析被引量：2
- 2008年
- 特奥·凡·杜斯伯格创建了几何抽象的风格派,坚持艺术与科学的结合并通过包豪斯提升几何抽象艺术的地位,对现代艺术设计产生了深远影响。杜斯伯格作品的艺术特色主要体现在元素的运用、基本形及构架的几何化、三原色与中性灰的使用以及非对称性的均衡等方面。
- 张智艳吴卫
- 关键词：风格派
- 高校视觉传达专业研究性教学实践与思考
- 2018年
- 视觉传达专业教师在传统的教学中普遍存在着重技能轻思维、重模仿轻创新、重美术轻工科、重结果轻方法的教学弊端。教师运用传统教学模式进行专业教学有着一定溯源与优点,但学生在被动学习中吸收知识却不会思考与创作。教师在整个教学过程中要完整贯穿研究性教学思想,确立以创新能力为核心的综合素质培养评价标准,制定精细化学生定位培养计划以应对就业市场的变化与需求。教师应自觉建构研究性的课程资源,在传统的课堂讲授中导入"行为引导教学法",从而激发学生学习的主动性、创新性与思考力。对于视觉传达专业学生而言,缺乏本专业研究方法与研究过程的学习是制约学生发散思维与创新能力的最重要因素。教师可通过研究性的项目教学或课程设计等让学生学会思考、掌握研究方法、亲历研究过程。因此,教师的研究性教学与学生的研究性学习是提升本专业学生以创新能力为核心的综合素质之根本。
- 张智艳
- 关键词：视觉传达专业研究性教学
- 民族化包装设计的思考——来自“日本味”包装与台湾“法蓝瓷”的启示被引量：2
- 2009年
- 我国现代包装设计存在的诸多问题让设计学人深思,"日本味"包装与台湾"法蓝瓷"的成功为我国民族化包装设计提供思路。两者的成功具有相同的思路,烙上共同的艺术化特征、民族化特征、人文化特征、技术化特征、自然化特征。
- 张智艳李萍朱淑姣
- 传统蝙蝠纹样艺术符号研究
- 传统蝙蝠纹样是中国传统纹样当中极具个性的纹样，丑陋的蝙蝠原形化作了美形吉意的艺术符号。作为符号能指，创作者以省略、概括、夸张、装饰、移形、换色的方法塑造出美观的纹样形式。蝙蝠纹样的外部形态包括圆形、方形、三角形、菱形等。...
- 张智艳
- 关键词：艺术符号
- 文献传递
- 万福之地——和珅恭王府蝙蝠纹样解读被引量：10
- 2012年
- 恭王府花园"萃锦园"在园林设计上是以"福"文化为主题,这是有别于帝王建筑的王府建筑形制及文化影响所决定的;结合园林建筑上不同的装饰构件需要,大量的蝙蝠纹样被恭王府花园选中作为福文化的表现载体,它们将中国汉语语境中福文化的代表词汇转换成各种有关蝙蝠图形的能指形式,寄予了我们民族对幸福祥和生活的渴望和追求。
- 吴卫张智艳
- 关键词：和珅福文化
- 诗意地栖居——李渔《闲情偶寄》中的家居设计思想被引量：5
- 2007年
- 以《闲情偶寄》中《居室部》《器玩部》为线索,对李渔的家居设计思想和美学观念加以归纳分析,给予高度评价。在今天构建和谐社会的时代主题下,李渔的家居设计为我们勾画一幅诗意栖居的美景,为建设人与自然和谐共处的家居环境提供启迪。
- 张智艳
- 关键词：《闲情偶寄》诗意栖居和谐社会
- 中国传统鹿纹的演变及其吉祥寓意分析被引量：11
- 2008年
- 从远古到近现代的各个不同时期,中国传统鹿纹有着各种不同的表现形式,它由最初的图腾转化为吉祥符号,在吉祥图案中占据着重要地位。鹿纹在鸿福延绵、长寿康宁、进禄加官、祥和瑞兆等方面富有深刻的吉祥文化意蕴,"图必有意,意必吉祥"是中国传统农耕文化对和平美好生活向往的体现。
- 李萍张智艳
- 关键词：鹿纹图腾吉祥符号
- “蝙蝠纹”艺术符号创作思维中的“造字法”运用被引量：4
- 2009年
- 从丑陋的蝙蝠原形到吉祥的蝙蝠纹样是一个极具中华文化特色的艺术符号生成过程。在此艺术符号的思考、表现与解读的过程中溶入了汉字造字法"形声"、"象形"、"指事"、"会意"、"假借"的思想。这种艺术符号的创作思维对于现代艺术设计具有启示。
- 张智艳
- 关键词：创作思维
- 装饰绘画大师菲利浦·塔菲作品探析
- 2008年
- 美国后现代装饰绘画艺术大师菲利浦.塔菲善于探索色彩对比在装饰绘画中的表现力,喜欢运用不规则的重复来表达他的装饰绘画,并用边缘错视生成流动的视觉效果,而他长期进行的主题构成也是其装饰绘画创作中的一个亮点。他在艺术创作中不断地探索新的表现手法以丰富绘画的装饰语言。
- 朱淑姣吴卫张智艳
- 关键词：装饰绘画装饰语言
