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文文

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:河海大学更多>>
相关领域:理学文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇辨析
  • 2篇习题
  • 1篇带电
  • 1篇电势
  • 1篇电学
  • 1篇电学习题
  • 1篇定理
  • 1篇动能定理
  • 1篇佯谬
  • 1篇质点
  • 1篇质心
  • 1篇实验教学
  • 1篇速率
  • 1篇切向加速度
  • 1篇微元
  • 1篇微元法
  • 1篇力学题
  • 1篇内力
  • 1篇解法
  • 1篇夹逼准则

机构

  • 6篇河海大学

作者

  • 6篇刘翠红
  • 6篇王建永
  • 6篇文文
  • 1篇赵长青
  • 1篇邹华

传媒

  • 2篇高师理科学刊
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇江苏建筑职业...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一类常见力学问题错解辨析
2018年
计算旋转面或旋转体的质心是力学中的一类常见问题,解决这一类问题经常出现微分量表达式写错的情况。本文分析了这一问题产生的原因,并给出了解决这一问题的比较简便的夹逼准则方法。通过用夹逼准则方法分析旋转面或旋转体的质心计算问题,发现计算旋转面的质心时,应把微元看成圆台,而计算旋转体的质心时,应把微元看成圆柱。
刘翠红王建永文文
关键词:质心微元法夹逼准则
曲线运动切向加速度计算中的常见错误
2018年
在计算曲线运动的切向加速度时,经常出现用不同的方法得到不同结果的情形.为了解决这一问题,对计算曲线运动切向加速度的常用方法进行了研究,发现产生这一问题的原因是相当一部分大学物理教材中的切向加速度的计算公式是不正确的,这些教材中的公式是质点的加速度在轨迹曲线的切线方向上的投影等于质点的速率对时间的导数.其实正确的公式应该是质点的加速度在轨迹曲线的切线方向上的投影等于质点的速度在轨迹曲线的切线方向上的投影对时间的导数.
王建永刘翠红文文
关键词:切向加速度速率质点
对变质量一类力学题的辨析被引量:1
2017年
链条或绳子下落或提升问题是变质量一类力学题的典型问题,在求解这一类问题时,用质点系的动量定理和用机械能守恒定律或质点系的动能定理常得到不同的答案.用变质量质点系的动能定理分析了以上问题产生的原因,并给出了解决的方案.在此基础上,就链条或绳子下落或提升问题的教学提出了若干建议.
王建永刘翠红文文
关键词:动能定理内力
一道电学习题佯谬辨析
2019年
计算均匀带电细杆延长线上一点的电势是电学中的一道常见习题,但把该题的方法用于计算杆上一点的电势时却得到了发散的结果.对这一问题进行了深入分析,发现导致错误的原因是忽视了带电细杆这一理想模型成立的条件,当考察点位于杆上时,带电细杆这一理想模型就不适用,应该代之以带电圆柱这一理想模型.该研究对教学和科研中正确使用各种理想模型具有一定的参考价值.
王建永刘翠红赵长青文文
关键词:电势
在实验教学中引入慕课、微课等新教学方式的探索和实践被引量:4
2019年
相对于传统的课堂教学,慕课、微课等新教学方式具有很多优势,但目前慕课、微课等新教学方式主要应用于理论教学,在实验教学中应用较少。在实验教学中引入慕课、微课等新教学方式,实践表明慕课、微课等新教学方式对提升实验教学质量效果明显,但也暴露了学生学习情况不易监控、个性化和弹性化教学优势未能充分发挥等问题。总结了这些问题,并提出了改革设想,对今后在实验教学中进一步开展慕课、微课等教学具有一定的参考价值。
刘翠红王建永文文
关键词:实验教学
一道光学习题常见解法辨析
2024年
在目前的大学物理教材中,一般会有根据光栅方程计算衍射条纹角距的问题,这类问题的一般解法是把光栅方程微分,然后以差分近似代替微分进而进行计算。文章指出了这一解法存在的个别细节处理不准确、公式使用不够方便、没有给出方法的适用条件等问题,通过理论研究、实例验证等方法,对这些问题做了详尽分析,在此基础上,给出了解决这些问题的建议。
王建永刘翠红邹华文文
关键词:光学光栅方程
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