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朱瑞刚

作品数:19 被引量:68H指数:5
供职机构:天津理工大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划重点课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 5篇教师
  • 4篇校本
  • 4篇校本管理
  • 3篇校长
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇权力
  • 2篇权力下放
  • 2篇绩效
  • 2篇办学
  • 1篇大学本科
  • 1篇大学本科教育
  • 1篇大学教师
  • 1篇大众化
  • 1篇大众教育
  • 1篇党委
  • 1篇学习型社会
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校管理改革

机构

  • 10篇天津理工大学
  • 6篇河北大学
  • 5篇天津师范大学
  • 2篇南开大学
  • 2篇天津大学
  • 1篇泊头市第一中...

作者

  • 17篇朱瑞刚
  • 5篇李素敏
  • 2篇李素敏
  • 2篇闫广芬
  • 1篇何逢春
  • 1篇李素琴
  • 1篇王娜
  • 1篇冯晨昱
  • 1篇王俊景
  • 1篇李玲

传媒

  • 2篇外国教育研究
  • 2篇教育评论
  • 2篇中国轻工教育
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇天津师范大学...
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  • 1篇教书育人(校...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从就业角度探寻赫钦斯的通识教育思想被引量:3
2011年
曾任美国芝加哥大学校长的赫钦斯在芝加哥大学倡导的本科生通识教育推广到整个美国,并影响了世界其他国家的大学教育。大学本科毕业生就业难问题成为当前我国社会各界关注的问题。文章从就业角度谈赫钦斯的通识教育思想,试图说明促进大学生就业并不是大学教育的终极追求,大学本科教育的职责在于培养人,而通识教育是现代社会中一个完整的人不可或缺的,这种人能够满足社会各种职业对从业者的基本要求。
朱瑞刚闫广芬
关键词:赫钦斯通识教育大学本科教育职业主义就业
精英教育与大众教育的融合——对马丁·特罗的重新解读被引量:8
2014年
马丁·特罗认为,精英教育和大众教育只是高等教育的两种模式,精英教育不具有划分社会阶层的含义,大众教育服务于现代社会公民权的实现,精英教育与大众教育的融合表现在教育内容的融合、高等教育精英模式的扩张、精英教育与大众教育共存于一所大学内。随着信息技术的快速发展,高等教育将致力于满足现代社会人们随时随地的学习需求,成为学习型社会的重要创建者。
朱瑞刚闫广芬
关键词:精英教育大众教育学习型社会
民办高校的发展定位及其发展条件被引量:7
2003年
在我国实现高等教育大众化的过程中 ,民办高校是一支不可或缺的力量。民办高校必须根据自身的特点进行发展定位 ,已经有相当办学积累的民办高校应该向综合性大学的目标迈进 ,大多数新兴民办高校的着眼点则应当放在高等职业教育上。在实现民办高校大发展的过程中 ,既需要民办高校自身的探索 。
朱瑞刚
关键词:民办高校高等教育大众化联合办学办学质量
我国校长负责制实施研究被引量:6
2008年
我国中小学校长负责制在实施中出现了校长权力过于集中、民主制度形同虚设的问题;造成这一问题的主要原因是缺乏具体落实校长负责制的规章制度。因此,在今后校长负责制的实施中,重点是要加强制度建设,使校长和学校民主机构行使权力有据可依。
李素敏朱瑞刚
关键词:校长负责制
美国CSR影响及原因分析被引量:3
2004年
现在美国在基础教育中极力实施的“小班化”(CSR)教学大大提高了学生的学业成绩。本文对美国CSR项目的影响和原因等方面做了分析研究,总结出CSR的实施特点。
李素琴何逢春朱瑞刚王俊景
关键词:CSR小班教学
大学教师绩效评价的优势与问题被引量:1
2012年
大学教师绩效评价是当前高等学校正在开展的人事制度改革的重要组成部分。绩效评价制度的实施调动了大学教师工作的积极性、增强了学校活力,同时也挑战了大学的学术自由传统,出现了考核指标过于量化、忽视教学、导致学术道德低下、忽视学科差异等问题。
朱瑞刚
关键词:大学教师绩效评价
“科研达人”与“教学名师”:大学高层次人才双重角色探析
2024年
立德树人是大学的根本任务,大学中作为“科研达人”的高层次人才对教师角色的认知、对教学与科研关系的认识、对政策的感知影响其对本科教学的投入。通过对一所地方大学进行案例研究,以社会角色理论为视角,采用半结构访谈方法,考察高层次人才教师角色建构过程,将建构过程归纳为积极融入、被动适应、合理规避三种类型。基于此,提出引导高层次人才投入本科教学的政策建议。
朱瑞刚闫广芬
关键词:教师角色
美国校本管理的特点
2008年
一、具备比较充分的理论基础 美国校本管理的理论基础是多元的,既有哲学理论,又有组织理论和管理理论。后现代主义哲学在管理中主张“权力下放”、“授权”;当代组织理论强调小型化、团队合作、决策由最底层作出以及集体管理和绩效报酬;权变管理理论认为管理思想和管理方式要根据环境和内外条件的变化而随机应变6这些观点充分体现在美国在校本管理的各个方面。
李素敏朱瑞刚
关键词:校本管理权变管理理论后现代主义哲学哲学理论权力下放绩效报酬
美国私立学校发展的外部条件研究
美国是世界上私立学校最发达的国家之一,其私立学校在实现多渠道筹措教育经费、满足社会多样化教育需求、提高教育质量和教育经费使用效率方面发挥着重要作用。本文从三方面探讨了美国私立学校发展的外部条件。第一,文化历史条件。这是指...
朱瑞刚
关键词:美国教育比较教育学宗教教育
文献传递
美国高校教师培训的经验及启示被引量:18
2007年
高校教师的教学、科研水平影响着高等教育的质量,而通过培训则能够提高教师的教学、科研水平。文章以美国几所高校为例,分析了美国高校教师的职前培训、教师培训内容以及培训的保障措施,并提出了美国高校教师培训对我们的启示。
朱瑞刚冯晨昱
关键词:高校教师
共2页<12>
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