李岩
- 作品数：9 被引量：23H指数：2
- 供职机构：黑龙江东方学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学水利工程更多>>
- 寒冷地区城镇化进程中的景观设计研究被引量：1
- 2014年
- 本文主要通过对城镇化景观设计的简单阐述以及对国外寒地城市景观设计的介绍,进而探讨了寒地城市景观设计的原则与要点,以此提供借鉴。
- 李岩张梦
- 关键词：寒冷地区城镇化进程景观设计
- 应用技术大学提升毕业实习与毕业设计质量的创新与实践探索——以黑龙江东方学院建筑学专业为例被引量：1
- 2014年
- 应用性本科院校普遍采用"3+1"人才培养模式,"3"与"1"的顺畅衔接是实现应用型人才培养目标的关键所在。黑龙江东方学院建筑学专业在实践教学中不断探索与实践,积累了丰富的实践经验和创新管理方法,较好地解决了"3+1"人才培养模式中3年课程教学与1年实践教学顺畅衔接的问题,保证了学生在大学最后1年,基本无课和不在学校的状态下的毕业实习效果和毕业设计质量。
- 张梦李岩
- 关键词：实践教学
- 民办高校建筑装饰设计专业设计类课程教学改革初探被引量：6
- 2009年
- 作为民办高校,我们的培养目标明确定位为生产一线的应用型技术人员。对于建筑装饰设计专业的主干课设计类课程,通过课程配置、教学形式和方法、教学理论的改革,从而加强学生的创新能力培养,加强学生的实践教学环节,使学生能够更好地适应社会。
- 孟利赵晓龙赵立恒李岩
- 关键词：民办高校建筑装饰设计教学改革
- 基于社会老龄化的养老居住外环境安全性探析
- 2011年
- 随着我国老龄化趋势的加快,解决老年人的居住外环境问题迫在眉睫。笔者试图以"安全性"为设计原则,探讨养老居住外环境的安全性,以寻求在当前居住外环境设计中应对人口老龄化的策略。
- 李岩郭旭赵立恒
- 关键词：老龄化安全性
- “MOOC+翻转课堂”混合教学模式下应用型高校教学改革与实践——以高校建筑学专业为例被引量：12
- 2017年
- 在高校建筑学专业教学中构建"MOOC+翻转课堂"的教学模式,能够有效提高学生的学习兴趣,显著提升教学成绩。通过对比传统教学方式可以发现,MOOC教学模式优于传统教学模式。本文正是在此背景下针对"MOOC+翻转课堂"教学模式进行有效分析,并且对这种教学模式进行研究。
- 李岩
- 关键词：教学模式应用型高校教学改革
