杨士泰
- 作品数：38 被引量：137H指数：4
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- 相关领域：政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 以'能力'为抓手增强'思政课'立德树人的实效性
- 廊坊师范学院自2000年升本以来,一直致力于教学质量提升工程,思想政治理论课(以下简称'思政课')教学改革就是这些工程里重中之重的内容.'思政课'改革的做法是以'能力'培养为抓手,着力提高'思政课'教学的实效性,狠抓教师...
- 杨士泰朱宝贵何美然
- 关键词：思想政治课教学模式课程结构
- 全国中小学教师评价改革对教育技术学专业人才培养的启示
- 近期中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)在中小学教师评价改革方面,提出诸多指导性意见.作为培养未来中小学信息技术教师的教育技术学专业,在依据师范认证理念进行人才培养模式改革过程...
- 张冬玉杨士泰
- 关键词：师范院校教育技术学专业中小学教师
- 抗战前南京国民政府土地立法的失与得被引量：1
- 2004年
- 抗战前的南京政府制定了大量法律法规,土地立法就是其重要组成部分。综观这一立法内容,有不少欠缺和失误之处,如违背了新三民主义、立法不符合社会实际、存在诸多的漏洞和错误以及许多不公正之处等,但同时此间的土地立法也有不少可资借鉴之处,尤其是它对中国法制的近现代化的作用来讲,更需认真吸取其经验和教训。
- 杨士泰
- 关键词：抗日战争南京国民政府
- 中国古代法律中的复仇问题研究被引量：4
- 2006年
- 复仇在中国古代是一个不可回避的社会问题。中国古代法律对复仇的态度经历了一个长期的变化过程,由开始的许可到唐之后的禁止,但在对复仇问题的解决中,陷入了深深的“礼”与“法”的冲突中。为了协调“礼”与“法”的矛盾,中国古代社会形成了一套比较可行的方法。
- 杨士泰
- 关键词：复仇
- 思想政治教育的话语模式及接受效果分析被引量：3
- 2016年
- 思想政治教育的实效性取决于接受主体对思政话语的接受程度。不同的话语模式具有不同的接受效果,增强思想政治教育实效性,就要依据主体需求,结合具体语境、话语功能和接受效果等因素选用恰当的话语模式,努力实现话语模式转变与教育理念更新的双向互动。
- 刘娜杨士泰
- 关键词：思想政治教育话语模式
- 以法治方式建立推动京津冀协同发展的长效机制
- 2018年
- 京津冀协同发展是促进区域经济协调发展的重要战略。建立以法治方式推动京津冀协同发展的长效机制,应坚持合目的原则、整体性原则、平等自愿原则和合宪原则等法治建设原则,着力做好以下几个方面的工作:完善相关立法,提供强有力的法律支撑;强化落实环节,建立高效的行政、司法协同机制;建立统一规范的市场体系,创造良好的市场法治环境。
- 杨士泰刘娜何美然
- 关键词：法治
- 辛亥百年地权变迁
- 2011年
- 研究辛亥革命后土地所有权和他物权的变化特点，可以得出结论：地权制度建设应以民生为中心，吸收西方法律文化同时，注意中国传统的影响。
- 杨士泰
- 关键词：地权土地所有权辛亥革命法律文化
- 睡虎地秦简所反映的公物管理法被引量：3
- 2008年
- 秦政府非常重视公物管理,不仅从中央到地方都有专门的管理机构,而且有如《仓律》、《厩苑律》、《效律》、《金布律》等一系列严密的法律规范公物的管理。这从一个侧面表明,秦从一个西戎小国成为称雄于诸侯国的大国,最后统一中国,决非偶然。
- 田振洪杨士泰
- 关键词：睡虎地
- 近二十年国内“新文化运动”研究综述被引量：4
- 2000年
- 杨士泰
- 关键词：近代史传统文化西方文化文化研究
- 新中国宪政建设的历程与经验
- 2009年
- 新中国的宪政经历了奠基期、初创期、挫折期、灾荒期、恢复期、发展期、成熟期,具有历史进步性、过程的探索性和政策主导性的特点。从其发展历程中我们可总结出许多经验,总的来看必须把坚持党的领导与人民当家做主和依法治国有机结合起来,必须处理好循序渐进与积极推进的关系,必须立足中国国情,同时吸收借鉴古今中外的有益经验,必须发挥法学家的作用。
- 杨士泰
- 关键词：宪政
