杨洪
- 作品数：20 被引量：37H指数：4
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学理学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 几类生物动力学模型的稳定性与分支分析
- 本文主要研究了几类生物动力学模型的稳定性和分支问题。此类问题的研究有助于了解自然界的时空模式。本文主要利用Lyapunov方法、单调性方法、稳态解全局分支定理和一致持久性理论，研究了系统的一致持久性、稳态解的全局吸引性、...
- 杨洪
- 关键词：反应扩散方程HOPF分支
- 文献传递
- 霍乱的动力学行为分析
- 2016年
- 与通常的SIR类传染病模型有所不同,本文中所研究的模型考虑霍乱菌受环境和时滞的影响.在文中,当基本再生数R_0<1时,利用Lyapunov泛函,证明了无病平衡点的全局渐近稳定性.当R_0>1时,证明正平衡点是局部渐近稳定的和持久的.
- 杨洪
- 关键词：霍乱
- '翻转课堂'教学法在《概率论与数理统计》课程中的实践
- 本文针对概率论与数理统计课程，利用"翻转课堂"教学法，进行教学实践。这里主要对《概率论与数理统计》课程的教学方法进行革新。教师方面：翻转课堂让教师实现了从"关注知识的传授"向&qu...
- 杨洪丁艳清朱桂英
- 关键词：概率论与数理统计教学法
- 关于函数项级数一致收敛判别法的充要条件
- 2009年
- 介绍函数项级数一致收敛的相关概念及几种判别法,并且进一步对以往教材中没有提到的关于函数项级数一致收敛判别法的充要条件给出了相应的详细证明,最后给出典型例题对几种判别法简单应用。
- 杨洪张宏礼
- 关键词：函数项级数和函数
- 应用洛必达法则求极限及常见问题分析被引量：3
- 2009年
- 洛必达法则在求极限时常被用到,本文给出若干例题并且对应用法则求极限时常见问题进行了分析。
- 宋千红杨洪
- 关键词：洛必达法则
- 大学数学课程改革的探讨
- 2015年
- 根据当代大学生的学习现状,在大学数学教学上采取分级教学和研究性教学,在课堂上构建师生和谐的教学文化,采取灵活的考核方式,以此来提高大学生学习数学的积极性;并通过课外教学来挖掘他们的学习潜能。实践表明,这些措施有利于提高当代大学生的学习能力、创新能力和实践能力。
- 范慧玲杨洪
- 关键词：大学数学教学模式
- 基于OBE理念的SPOC教学模式在《高等数学》课程中的应用与研究
- 2018年
- 基于OBE教学理念,以学生为中心,成果为导向,对《高等数学》课程进行教学改革,结合SPOC等在线教学手段和方法,充分利用线上、线下教学优势,构建《高等数学》课程混合式教学模式,并提出了具体的实施方案。
- 宋千红张丽袭杨代冬岩张彩霞杨洪丁艳清
- 关键词：混合式教学
- “翻转课堂”教学法在《概率论与数理统计》课程中的实践
- 本文针对概率论与数理统计课程,利用'翻转课堂'教学法,进行教学实践。这里主要对《概率论与数理统计》课程的教学方法进行革新。教师方面:翻转课堂让教师实现了从'关注知识的传授'向'关注学生的发展'转变;学生方面:'翻转'让学...
- 杨洪丁艳清朱桂英
- 关键词：概率论与数理统计教学法
- 文献传递
- MATLAB中三个适于数据拟合命令的比较分析被引量：4
- 2010年
- 对基于最小二乘法的三个适于数据拟合的命令nlinfit()、lsqnonlin()、lsqcurvefit()进行了研究,并给出了一些应用实例。通过实例对这三个命令的异同进行了比较分析,研究结果对我们在具体实践操作中根据目的的不同选择合适的数据拟合方法,快速、准确地解决数据拟合问题,建立变量之间的数学模型具有一定的指导意义。
- 杨洪林大伟张宏礼
- 关键词：MATLAB数据拟合最小二乘法
- 离散数学课程案例式教学方法初探被引量：4
- 2015年
- 本文针对离散数学中图论部分的基础性定位及现有教学中存在的问题,提出了案例式离散数学课程教学的新探索.在教学过程中,通过引导和培养学生与实际问题相结合的思维,引入数学建模案例的方法,引导学生利用所学图论的知识解决实际应用问题,提高学生的创新能力和教学效果.
- 杨洪张宏礼朱桂英
- 关键词：离散数学案例式教学
