- 杨锋作品
- 2023年
- 杨锋
- 语言 习性 自省
- 2014年
- 画种语言的产生是建立在独特的技术品质上的.在艺术表现中,版画的技术语言常常是一个半封闭的结构,它一方面体现艺术家潜在的表达需求,另一方面又以程式化的面貌来传播信息.于是产生这样一种现象：当版画成为“时尚”的审美主体时,“语言”的本体性便随之弱化,技术语言的差异与私有空间语言的延续,又受到来自所谓流派、时代等共性特征的干扰.
- 杨锋
- 关键词：技术语言习性自省传播信息空间语言
- 中国山水之图式浅析
- 2011年
- 中国山水画自形成至今,就一直经历着图式的不断革新与变化。自魏晋时期,作为人物画背景的稚嫩装饰出现,到唐初的单线勾勒填色的发端期,至宋元成熟期的大山大水的表现与诗意表达,山水画无不在与大自然的对话交流中产生着独特的艺术语言,也形成了自身不断变化的图式语言。这种图式的演化是在对自然的提取与夸张中进行的,而且在以后的发展过程中,慢慢地为固定的模式所代替。艺术与自然生活的关系被固定的图式和简单的技法取代,而忽略了真正的艺术是表达生活的本质。
- 杨锋
- 关键词：图式笔墨
- 茂林嘉卉——写给“鲁迅少儿版画奖”展评活动
- 2011年
- 儿童画就是儿童画．“儿童版画”从提名叫响并被单独提出．接着一次次地成规模的展览．不得不让人联想到它的源起．今年全国儿童及辅导教师版画展在绍兴鲁迅纪念馆的展出，更是再一次让我们走近了那段渐渐淡忘的历史。
- 杨锋
- 关键词：版画少儿儿童画辅导教师画展
- 学院版画的新拓展--西安美院第三届国际版画工作室对教学与创作的探索被引量：5
- 2014年
- 2013年10月在陕西省西安美术学院美术馆举办的“国际版画工作室作品展”已是第三届了。最初是西安美院版画系应“德国文化论坛”的邀请，参加了德国本特拉格的版画工作室。作为对应的学术交流项目，西安美院在2007年开始筹备“国际版画工作室”活动，并在原邀请单位的基础上增加了与西安美院有学术往来的国外其他美术院校。报名参加的艺术家多为所在美术院校的学术带头人、版画系主任、版画工作室主任及版画教学的骨干教师。
- 杨锋
- 关键词：版画工作室版画教学美院学院版画学术带头人
- 2004全国高等艺术院校版画教学与创作年会纪要（节选） 互动与转换--当代版画的现状与走向：第三部分版 画的实验教学
- 2004年
- 我们下午进行版画的实验教学的部分。今天上午讨论得比较激烈，耽搁的时间也比较长，实际上这两天的讨论已经涉及到实验教学的部分。让我来主持实验教学这一部分的内容，当时苏老师给我说了以后，我在想这件事情：什么是实验教学?版画有实验教学吗?是不是实验教学跟常规教学肯定是要有一定的差别?但我们的常规教学又是什么?这个问题我想了一下，我们好像是这样的，一方面我们正在完善教学设施，好像在走常规教学，正在完善它，教学方案、教学硬软件的条件等等；
- 杨锋雷务武
- 关键词：版画教学高等艺术院校教学方案
- 四十五度俯视的意义——贺丹作品识辨
- 2023年
- 多年前贺丹说要送给我些油画布与颜料,让我也把油画画起来,不知道他是真有此意还是说说玩笑。但作为版画家的我必须表明态度,当时就笑说自己不喜欢油画。事实上并不是我不喜欢油画,也并不是我只关心自己的专业画种,说起来是一时的情绪起了作用。那一年去欧洲考察,参观了太多的博物馆与美术馆,所见几乎都是古典油画,从此留在脑海里的油画印象全是繁琐细腻的感觉,看着让人非常受累。于是便有“我是学版画的”这样的说辞。现在想想也有一定道理,一方面证明我对古典油画技法的无解,另一方面经典的油画看多了也有自我的限定。
- 杨锋
- 关键词：油画技法古典油画油画布版画
- 被山水遮蔽的水墨--朱尽晖作品解读
- 2022年
- 传统笔墨的现代性改造几乎是所有20世纪中国画家所无法回避的重要命题,朱尽晖对中国水墨的思考与探索正是在这样的框架中展开的,他的水墨实验始于20世纪,在新世纪完成媒介材料观念的转型。对于当下的朱尽晖而言,其所追求的是在保持媒介材料物性之美的同时如何将其个人的生命体验注入其中,使作品的艺术性表现超越媒介材料的束缚,使作品在展现充盈的生命质感的同时,让人忘记水墨之争、观念之争.
- 杨锋
- 关键词：媒介材料材料物性传统笔墨水墨实验
- 艺术的守望——再读修军
- 2015年
- 一个开放的时代,艺术评价应该是公允的.然而,近10年来的艺术批评却不尽如人意,不是自上而下的文艺政策陈述,就是借“当代”的多样性切断事实.连观点都变得微不足道,更遑论立场？在这样的风气中形成的美术史,无异于在关键部位“截断”了艺术活动最为鲜活的一面.因为这种论调无需进入画家的精神世界,无需理解艺术的实践过程,故而借舶来的哲学,用时政的观点,指点江山,愿者上钩.
- 杨锋
- 关键词：艺术评价艺术批评文艺政策艺术活动美术史
- 和民间美术的一次“对话”
- 2005年
- 民间美术生长于民间,是与"民间"这一生活生态环境相适应的.它本来没有好与坏的分别,只是一些受艺术史教育的人在整理民间美术时靠自己的视觉经验和文化感受才对其进行了好与坏的划分.2005年,陕西民间艺术展在西安美术学院展出,让那些出自老太太、新媳妇手中的剪纸、面花及布堆走进了高等美术学府,此次展览与我们已习惯了的艺术形态、观念及其教育体系形成巨大的反差.在此情形下,民间美术与西安美术学院自由艺术工作室学生的毕业创作碰撞在一起,他们的毕业创作就在学院艺术与民间艺术之间对话的过程中展开了.
- 贺丹杨锋
- 关键词：民间美术艺术史视觉经验艺术形态教育体系民间艺术
