汪玉华
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：沈阳市商业服务学校更多>>
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- 谈教材实例前后不一致的影响
- 1999年
- 教材是系统表述学科内容的教和学的图书,教材中的科学知识是该门学科中最主要、最本质的东西,具有科学价值和实用价值,对生产与实践具有指导意义。教材具有毋庸置疑的权威性。如果因教材实例前后不一致,学生对教材的科学性、真实性产生怀疑,教材就失去了指导意义与主导价值。因而必须严格规范教材的编审过程,确保教材的质量。
- 汪玉华
- 关键词：备课授课
- 浅谈中专学生良好道德品质的培养被引量：1
- 2000年
- 道德品质是一个综合的范畴 ,从知、情、意、行的角度概括其构成 ,可将其理解为道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四个组成部分 ,它们相互促进 ,不可分割 ,构成有序的道德结构体系。本文结合中专学生的特点 ,从以上四个方面论述培养其道德品质的必要性和具体途径。
- 汪玉华
- 关键词：道德品质道德培养道德认知
