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石善革

作品数:5 被引量:14H指数:2
供职机构:黑龙江科技大学机械工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇党建
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇学说
  • 1篇政党
  • 1篇政党建设
  • 1篇执政
  • 1篇执政党
  • 1篇执政党建设
  • 1篇三个代表重要
  • 1篇三个代表重要...
  • 1篇苏东剧变
  • 1篇校院两级管理
  • 1篇校院两级管理...
  • 1篇两级管理
  • 1篇列宁
  • 1篇角色
  • 1篇二级管理
  • 1篇分段式
  • 1篇辅导

机构

  • 2篇黑龙江科技大...
  • 1篇黑龙江科技学...

作者

  • 3篇石善革
  • 1篇刘元林
  • 1篇毕强
  • 1篇吴新文
  • 1篇林松
  • 1篇吴卫东

传媒

  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇黑龙江社会科...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
列宁的执政党建设学说及现实意义被引量:1
2004年
列宁的执政党建设学说是马克思主义党建学说的重要组成部分,对于今天的工人阶级执政党建设仍具有十分重要的指导意义。特别是苏东剧变以后,在国际共产主义运动处于低潮的背景下,我们要认真学习列宁的执政党建设学说,切实贯彻“三个代表”重要思想,不断推进党的建设的新的伟大工程。
石善革林松
关键词:列宁执政党建设苏东剧变
高校实行校院两级管理模式的研究与思考被引量:3
2015年
实行校院两级管理模式是高等教育大众化、国际化的必然趋势。文章在分析实施校院两级管理模式必要性的基础上,提出了实施校院两级管理须坚持的三条原则和须研究、思考的三个问题,推进了二级管理模式的改革。
刘元林石善革吴新文吴卫东
分段式本科生导师制导师与班主任辅导员的角色关系研究
2013年
从定义分段式本科生导师制出发,指出了本科生导师制有力地补充了目前实行的本科生辅导员制和班主任制,分段式本科生导师制强调学生的个别指导和个性发展;阐述了本科生柔性导师的角色定位以及与传统班主任的关系,本科生刚性导师的角色定位以及与辅导员关系的界定。为深化教育教学改革,加强大学生思想政治教育,提高育人质量作出了有益的探索与研究。
石善革毕强
关键词:本科生导师制班主任辅导员角色
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