您的位置: 专家智库 > >

臧玉福

作品数:14 被引量:17H指数:2
供职机构:南京晓庄学院外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇高校
  • 2篇英语
  • 2篇网络
  • 2篇教育
  • 2篇工会
  • 1篇多媒体
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻报
  • 1篇新闻报道
  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇学习链
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉句法
  • 1篇英汉句法差异
  • 1篇英语报刊
  • 1篇英语报刊阅读
  • 1篇英语报刊阅读...
  • 1篇英语专业
  • 1篇阅读教学

机构

  • 11篇南京晓庄学院

作者

  • 11篇臧玉福
  • 2篇杜健

传媒

  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇科技风
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇太原大学教育...
  • 1篇魅力中国
  • 1篇中国校园导刊...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇荆楚理工学院...
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校基层工会活动“三化三心”经验谈
2013年
本文通过对高校二级学院分工会开展各项活动的经验总结,探索归纳了二级学院分工会如何通过分工合作把常规活动规范运作并提升活动内涵。
臧玉福
商务英语专业复合性与课程建设被引量:2
2006年
商务英语专业是中国高等院校新兴的一门独立学科,“语言+专业”的结合界定了商务英语专业的复合性。因此,在课程设置中不但要体现其复合性,还要从师资、实践、教材诸方面保证商务英语专业的复合性,以实现培养复合型商务英语人才的目标。
臧玉福
关键词:商务英语专业学科课程建设
本科论文写作过程细化性分析被引量:1
2015年
本科论文写作过程从选题至成稿经过多个环节,国内学术界对论文写作的相关研究多数是从宏观角度进行探讨,对于各环节的微观分析研究较少。文章从导师选择、时间节点设置等方面的写作过程进行细化分析,为论文质量进一步提高,找寻解决措施。
臧玉福
关键词:本科论文写作过程论文质量
高校二级学院分工会凝心聚力实践谈被引量:2
2009年
本文通过作者在基层工会组织中的实践,归纳例证了二级学院分工会组织在教学管理和基层文化活动中的凝心聚力作用。
臧玉福
流行语的生成机制及传播模式研究
2015年
本篇以流行语的应用现状为研究基础,重点剖析流行语的识别方法及传播模式,同时根据对流行语的生成规律及传播途径的分析,最终为流行语规范化发展提出解决措施。
臧玉福杜健
关键词:流行语
协同努力巩固学校家庭学习链
2010年
面对升学压力,中小学教育已形成无形而强大的课堂教学与家庭提优补习辅助相衔接的学习链,在学校教学管理和学生学业与素质提升方面,家长的作用日益彰显,探讨家长与学校如何协作配合有益于孩子学习良性循环。
臧玉福
关键词:学习链家长
从TEM-8翻译真题看英汉句法差异及其翻译——以2007-2012年为例
2012年
英语和汉语在语音、词汇、句法等方面都存在差异,其中句法差异是英汉翻译中的难点之一,也是影响学生翻译水平的重要因素之一。本文以2007-2012年专业英语八级翻译真题为例,从三个方面探讨英汉句法的主要差异,即形合与意合、静态趋势与动态趋势以及无生命主语与有生命主语,以便帮助学生提高翻译水平。
臧玉福
关键词:英汉句法差异翻译
网络环境下自主学习的行动策略探讨被引量:1
2012年
随着信息技术的发展,基于网络技术的大学教学对传统的教学模式产生着深刻的变革,形成了以学习者为中心的新型网络教学模式。网络环境下的自主学习,对培养学生的研究能力、创造能力以及自主能力都有很大的帮助,为今后终身学习打下了坚实的基础。
臧玉福
关键词:网络环境
新闻报道的时效性与英语报刊阅读教学
2006年
英语报刊阅读教学,可借助于多媒体教学手段,适时地将时事新闻热点传达给学生,从而体现报刊阅读题材的时效性。在课堂上适当地安排少许时间供学生快速浏览新闻报章,能激发学生阅读的兴趣。结合系统的报刊专题题材阅读,可以在时空上彰显英语报刊阅读课程的时效性。
臧玉福
关键词:英语报刊网络多媒体时效
“微文化”对高校教育形态的影响
2017年
在社会变革及文化变迁的大背景下,"微文化"借助着网络信息技术的快速发展,对高校建设的各方面产生了越来越深刻的影响。文章基于对中国互联网络信息中心的相关统计数据的分析,结合我国高校的教学现状,考察"微文化"对教育形态中的教学过程、教学管理及教学反馈三个方面的影响,为教育形态正面吸收"微文化"提出建议,以期为高校教学管理及教学质量的提高提供新的参考。
臧玉福杜健
关键词:高校文化教育形态
共2页<12>
聚类工具0