蒋启飞
- 作品数：18 被引量：22H指数：3
- 供职机构：淮北师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 大学体育教育中的异化与消解被引量：1
- 2013年
- 运用文献资料法分析了大学体育教育中的异化现象及其后果,从内外因素剖析了大学体育教育异化力量产生的根源,提出了消解大学体育教育异化力量的措施。旨在为缩小大学体育教育现实与理想的反差提供有价值的方法参考。
- 蒋启飞
- 关键词：大学体育教育异化消解
- 习近平新时代体育思想的哲学意蕴被引量：3
- 2020年
- 为了提高人们对习近平新时代体育思想认知水平,树立在体育事业发展中的责任意识、全局意识,推动体育实践中主体行为的自觉性。该研究运用文献资料法、归纳法,以十八大以来习近平新时代体育事业的相关论断为研究对象,抽绎出以体育强国论为中心,体育功能论、体育改革论、体育外交论、体育和谐论、体育民本论为支撑的“一心五点”理论体系。折射出习近平新时代体育思想厚重的哲学底蕴,彰显出马克思唯物主义的哲学智慧,即:透视出体育事业发展中的重点论与两点论统一、普遍联系与系统统一的唯物辩证法思想;透视出体育为民、体育交往、体育改革的历史唯物主义发展观;透视出以实践为基础,主体与客体统一的实践哲学观。习近平新时代体育思想的哲学思维是指导当前中国体育强国建设的世界观与方法论,是马克思主义哲学理论在中国体育事业发展运用的具体化。
- 蒋启飞
- 关键词：体育思想体育强国哲学意蕴
- 增加身体素质练习对体教专业田径教学效果实验研究——以跳远教学为例被引量：1
- 2011年
- 通过文献法、实验法、数理分析法和比较法,在高校体育教育专业田径教学中,增加身体素质练习内容对教学效果的影响.实验结果:在跳远实验教学中,实验组技术评定与达标成绩明显优于对照组成绩,说明在田径实践教学课堂中,增加身体素质练习内容,对田径教学效果影响显著,为今后田径教学内容设计,提高体育教育专业田径教学效果,提供有价值的参考.
- 蒋启飞赵先卿
- 关键词：身体素质田径教学教学效果
- 福建省竞技体育田径跳跃项目资源现状与调控、对策研究
- 采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法、系统分析法，运用竞技体育资源与发展的相关理论，以参加福建省第十三届运动会田径跳跃项目的运动员、教练员、以及福建省田径界专家为调查对象，对支撑福建省竞技体育田径跳跃项目发展的资源...
- 蒋启飞
- 关键词：竞技体育田径资源优化
- 文献传递
- 职业女性体育休闲方式研究被引量：2
- 2016年
- 采用文献资料法、问卷调查法等对职业女性体育休闲方式现状进行研究。主要结论:职业女性对体育需求认知主要表现在身体需求上;参与体育活动的方式以家庭成员、朋友圈为主;参与体育活动的场地以免费场馆为主,场地选择与年龄有直接的关系;参与体育活动次数在每周卜2次,时间在每次30-60 min,时间段在晚上;体育消费较低且集中在实物型消费上;影响职业女性体育休闲方式的因子有态度认知、保障条件和环境氛围因子。建议:职业女性应根据不同职业、年龄、身体状况和不同的需求合理安排体育休闲方式;政府提供公共服务时要充分考虑男女不平等问题,为职业女性进行体育休闲活动提供便利。
- 郑贺蒋启飞
- 关键词：群众体育职业女性
- 影响中国男子短跑成绩的主要因素分析与对策被引量：4
- 2007年
- 通过对中外百米短跑优秀运动员的运动指标进行相关性数理分析,发现影响百米成绩的主要指标依次是步幅、相对步幅、步频.对步幅、相对步幅、步频进行差异性比较:中外选手在步频上没有显著性差异,步幅、相对步幅具有显著性差异.提出了从多角度提高步幅的建议,为教练员科学训练提供参考。
- 蒋启飞张永龙
- 关键词：男子短跑步幅
- 高师体育专业实行完全学分制教学资源模糊评价模型的构建被引量：1
- 2012年
- 体育教学资源是高师体育专业实行完全学分制的基础。利用德尔菲法和模糊数学法构建了高师体育专业教学资源模糊评价模型，其中包括二级指标的一层评判模型和一级指标的二层综合评判模型，利用最大隶属度法评判体育教学资源现状等级，为判断高师体育专业是否具备实行完全学分制的体育教学资源条件提供依据。
- 蒋启飞郑贺王清
- 关键词：体育专业完全学分制教学资源
- 世界田径短跨项目区域竞技优势获得的核心能力研究——以近八届奥运会短跨类统计为例被引量：1
- 2018年
- 为探究世界田径短跨项目竞技优势分布规律及形成机制,促进中国田径短跨项目更好的发展,该研究运用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,对世界田径短跨项目区域竞技优势特征进行分析。结果表明:洲际区域比较中,北美洲具有明显优势。国家间的比较中,美国竞技实力最强、牙买加较强,而中国处于竞技优势弱势国家行列之中。基于组织竞争优势获得的核心能力理论,结合体育运动发展中组织内部管理的特点,认为:短跨项目发展中的短跨文化、制度、组织管理、运动技术是竞技优势核心能力获得的关键要素。短跨类发展的文化决定了区域短跨项目普及程度与运动基础;短跨类发展的制度为短跨类发展清除了障碍,提供了可靠的保障;短跨类发展的组织管理为短跨类可持续运作提供了动力;短跨类发展的训练技术决定了运动员竞技水平。提出了中国短跨项目竞技优势获得的核心能力培育坚持外部获取与内部开发两条路径,并采取相应的对策,为提升中国短跨项目整体竞技水平提供参考。
- 蒋启飞
- 关键词：田径竞技优势核心能力
- 影响我国男子短跑成绩的主要因素分析被引量：4
- 2006年
- 通过对中外百米短跑优秀运动员的运动指标进行相关性数理分析后发现:在影响运动成绩的主要因素中,依次是步幅、相对步幅、步频。而步频对成绩的影响,中外选手没有显著性差异。通过剔除法筛选,最终选择步幅、步频作为自变量建立最优回归方程进行分析。分析我国短跑运动员存在的不足,提出从整体性角度提高步幅的建议,为教练员科学训练提供参考。
- 阮伟伟蒋启飞
- 关键词：男子短跑成绩优秀运动员步幅显著性差异短跑运动员
- 安徽高校体育专业实行完全学分制面临问题的研究
- 2012年
- 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法对安徽省高校体育专业未能实行完全学分制进行分析,发现存在课程设置不合理、场馆设施资源不足、师生比严重失调、思想观念落后等影响实行完全学分制的问题,期望推动安徽高校体育专业实行完全学分制进程.
- 郑贺蒋启飞
- 关键词：安徽省高校体育专业完全学分制
