薛名辉
- 作品数：43 被引量：56H指数：4
- 供职机构：哈尔滨工业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>
- 从“内容为媒”到“形式之介”——新媒体时代我国建筑类学术期刊发展图景探讨被引量：1
- 2022年
- 文章立足传统纸媒与新媒体的特质谈起,论述新时代背景下学术期刊内容提供与传播形式之间的辩证关系,并针对建筑类中文学术期刊的现状困境与未来机遇,架构新媒体时代我国建筑类学术期刊的发展图景以供探讨。
- 孙澄薛名辉
- 关键词：纸媒新媒体建筑学
- 煤改电背景下东北严寒地区乡村住宅空间演变调查与分析——以哈尔滨市近郊乡村为例
- 基于煤改电及其相关政策背景,对东北严寒地区典型乡村住宅空间进行实地调研及测绘,并与村民进行问卷与访谈互动,试图从中梳理出乡村住宅采暖方案改变下的乡村生活空间演变,并进一步挖掘其对村民居住状态与生活模式的影响,思考在能源改...
- 薛名辉黄睿张皓楠廖紫妍冷晓煦汪子渲李佳
- 关键词：乡村住宅
- 新课改下建筑学专业大学生培养教学研究被引量：2
- 2015年
- 根据国家对于工程技术专业人才的培养方向,研究建筑学专业以'建筑设计课'作为贯穿学生学习全过程的主干课程培养特征,提出面向卓越工程师要求,将现有理论教学与工程实践相结合和的新型建筑学专业教学培养模式,并探索了加强学生实践工作能力的专业培养方法,为培养符合社会需求的建筑学专业卓越人才提供理论指导和实践方法。
- 张宏哲薛名辉刘男孙伟斌
- 关键词：建筑学专业
- 哈尔滨市中央大街公共空间更新的新文旅视角探索
- 在当今信息爆炸的时代,随着新媒体等平台在大众间的不断普及,传统的文旅产业融合发展正在逐渐地转型,"新文旅"一词应运而生。历史文化街区作为城市特色的展示窗口,也是文化旅游的重要阵地,深受新文旅发展的影响,已经成为众多游客的...
- 薛名辉万子祎
- 关键词：历史文化街区街区更新中央大街公共空间
- “大图”媒介下的风景园林专业参与式设计教学研究
- 2015年
- 本文以哈尔滨工业大学风景园林专业2015夏季学期社区公园参与式设计工作坊的工作纪实为主线,论述了以'大图'为媒介的参与式设计操作,以及'大图'所促成的参与式设计思考,佐证了在参与式设计中最为重要的'看见'的内涵,并指出这是风景园林专业参与式设计教学中,'以人为本'和'走向创新'的关键。
- 薛名辉夏楠
- 关键词：风景园林
- 保障性住宅的可拓建筑设计研究
- 提出了我国当前保障性住宅设计中面临的一些科学问题,并尝试利用可拓建筑设计方法,运用可拓建筑设计思维模式加以解决.具体阐述了基于可拓建筑设计菱形思维模式下,使集约的小面积满足不同使用者需要的策略生成方法(；)基于可拓建筑设...
- 薛名辉邹广天孙澄刘晓光
- 关键词：保障性住宅
- “研教创助”协同“内升外引”--建筑学视角下高校介入乡村空间营建的路径探索
- 2023年
- 乡村空间营建是实现乡村振兴的重要途径。目前建筑学视角下开展乡村空间营建存在“内升”与“外引”两种模式,而高校作为乡村营建的重要力量之一,在两种营建模式中有以研究为先导精准实践,后从实践中再提炼理论研究的独特优势。但是在高校介入的乡村实践中,存在主体失语和作用短效的行动困境。基于此,本文构建了“研教创助”的高校介入乡村行动路径框架,协同“内升外引”的营建模式,搭建高校建筑创作与乡村振兴之间的桥梁,在促进乡村空间营建的同时也推动建筑学教育体系的进一步完善。
- 薛名辉路佳齐张杰
- 关键词：高校建筑创作
- 基于传导变换的建筑立面形式构成被引量：2
- 2011年
- 本文从建筑立面形式构成要素出发,结合可拓建筑设计的理论与方法,在具体的形式分析中,论述抽象形态要素的相关性和形式关系要素的蕴含性,并以此为前提,阐释传导变换的模式与特点,提出基于多级传导变换的建筑立面形式构成手法。
- 薛名辉邹广天
- 高校研究生设计类专业学位人才培养模式的创新与实践
- 2024年
- 研究生教育是高等教育的重要组成部分,而专业学位研究生教育又是其中的重要一环。培养高质量的设计类专业学位研究生,对于提高研究生教育质量,培养高素质的应用型人才具有重要意义。在当前社会经济迅速发展的背景下,对于高层次应用型人才的需求愈发迫切。因此,创新人才培养模式、实践策略对于高校研究生专业学位教育来说显得尤为重要。
- 张正帅吕忠敏薛名辉朱逊
- 关键词：研究生教育专业学位实践教育
- 高校建筑设计教育中的钢笔画初始教学研究被引量：1
- 2013年
- 高校建筑设计基础教育对钢笔画教学的定位十分重要,钢笔画教学必须将艺术方式与理性目标两相契合,然后将建筑钢笔画的特性分解成由低到高、由简至繁的一些关键点,并有针对性地构建结构有序的分解式教学法。
- 刘男薛名辉张宏哲
- 关键词：建筑设计基础
