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许彬

作品数:19 被引量:130H指数:5
供职机构:浙江工商大学公共管理学院更多>>
发文基金:浙江省社科联研究课题浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律农业科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 15篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇公共
  • 4篇公共产品
  • 3篇区域经济
  • 3篇经济学
  • 3篇经济增长
  • 2篇地方公共产品
  • 2篇蒂布特模型
  • 2篇浙江经济
  • 2篇政府
  • 2篇市场经济
  • 2篇主义
  • 2篇准公共产品
  • 2篇经济增长模型
  • 2篇劳动分工
  • 2篇教学
  • 2篇分工
  • 2篇服装
  • 2篇服装行业
  • 2篇WTO
  • 1篇当代资本主义

机构

  • 10篇浙江工商大学
  • 9篇杭州商学院
  • 6篇浙江大学
  • 1篇魁北克大学
  • 1篇密歇根州立大...

作者

  • 19篇许彬
  • 5篇罗卫东
  • 1篇冯慧玲
  • 1篇杨武
  • 1篇刘安钦
  • 1篇葛滢
  • 1篇彭长辉
  • 1篇吴旭
  • 1篇楼均
  • 1篇王超
  • 1篇常杰
  • 1篇王艳

传媒

  • 4篇浙江社会科学
  • 4篇中共浙江省委...
  • 2篇人才培养与教...
  • 1篇生态学报
  • 1篇财经论丛
  • 1篇商业经济与管...
  • 1篇中共宁波市委...
  • 1篇浙江经济
  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇中共杭州市委...
  • 1篇中国行政管理...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2001
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论准公共产品的经营模式选择——对宁波博物馆运营状况的比较分析被引量:1
2003年
消费的非竞争性和非排他性是判断产品是否为公共品的主要依据,但现实生活中不乏仅满足一项特征或特征模糊的产品。如博物馆,这种产品往往一方面带有萨缪尔森意义上的公共产品的一个重要特征——非竞争性,另一方面,却不具备非排他性的特点。这表明,博物馆产品既不是纯粹的私人产品,也不是典型的公共产品。
许彬冯慧玲
关键词:准公共产品博物馆
分工演进与浙江经济被引量:9
2003年
本文认为,在内生经济增长模型中,罗默等人将技术进步建立在研究和开发的基础上,从而内在地阐明了技术进步推动经济增长的机理。然而,通过对比浙江省与国内其他省份在经济和教育、科研方面的指标,我们发现,对于解释浙江省乃至中国在改革开放过程中取得的经济增长,罗默的模型并不适用。相反,沿着亚当·斯密的分工导致经济增长的思路,杨小凯和贝克尔等人分别建立的内生劳动分工的经济增长模型提供了解释浙江经济发展变化较有说服力的工具。浙江省的经济增长突出地表现在杨小凯模型所揭示的随着个人专业化程度提高和商品化程度提高而出现的劳动分工的发展,另一方面表现为与专业市场和家族企业发展相联系的贝克尔所揭示的专业化程度的加深。文章最后指出浙江经济今后发展的关键在于降低协调分工的成本、深化分工的一系列制度建设,尤其是现代企业制度的建设。
许彬
关键词:经济增长模型劳动分工分工演进浙江经济
蒂布特模型与地方公共产品的有效供给
本文从蒂布特地方公共产品均衡模型出发,分析有效地供给地方公共产品,最大限度地使公共产品满足消费者需求的条件,最后提出提高地方公共产品供给效率的几点建议。
许彬
文献传递
关于资本主义经济体制变化的若干认识
2002年
本文就资本主义发展发生的新变化进行了讨论,指出了资本主义经济领域发生变化的四个重要表现,探讨了引起这些变化的根本原因,提出了如何正确认识这些变化的思路。
许彬罗卫东
关键词:马克思主义当代资本主义经济体制
协调成本、内生劳动分工与区域经济增长——加里·贝克尔内生经济增长模型评述被引量:28
2003年
诺贝尔经济学奖获得者加里·贝克尔提出的内生劳动分工经济增长模型在众多内生经济增长模型中具有其独特的视角和方法。一方面,与罗默等人通过知识的外部性、人力资本积累或物质资本积累来揭示收益递增或不变的经济增长模型不同,贝克尔特别强调了劳动分工在整个增长过程中的重要性,并将劳动分工、协调成本和知识这些重要的变量整合在一个模型中,作为内生变量共同解释经济增长;另一方面,又与以超边际分析为工具的杨小凯分工演进模型不同,模型依然采用主流经济学的分析方法。这一模型比较适合于用来解释区域经济增长水平的差异。当然,这个模型仍然存在一些问题,如对市场、协调成本、一般知识等项目的定义不够清晰,有必要进一步修改和完善。
许彬罗卫东
关键词:内生经济增长劳动分工
实验教学与研究生创新能力培养
2011年
当前高等教育中,研究生的创新能力培养一直饱受诟病。花费了大量资源培养出的研究生却极度缺乏创新能力,让我们不得不对传统的教学模式进行反思。本文在剖析研究生创新能力含义的基础上,结合作者几年来的实验教学经验,探讨了利用实验教学改进传统的课堂教学模式的方法,分析了实验教学对于研究生创新能力培养的积极作用,并以公共选择理论实验教学为例,具体探讨了实验教学方法对改进研究生创新能力的作用。
许彬王超
关键词:实验教学
论技术进步的发生机制被引量:1
2001年
技术进步是经济长期增长的核心 ,也是增长方式转变的前提。问题在于 ,技术进步的作用是如何加大的 ,技术进步为什么是越来越快的。本文认为 ,技术进步有其自我增长的机制 ;本文还认为 。
许彬
关键词:市场经济资本积累经济增长方式新增长理论技术进步
“读、写、议”教学方法初探——以公共经济学教学为例
2008年
'读、写、议'在我校已经实行多年,本人也实践了多年,那么,在专业课程中,如何利用'读、写、议'这种教学方式来增进学生的学业,优化教学的效果呢?在本文中,我们将以'公共经济学'这门课程的教学实践为例,探讨'读、写、议'教学方式的规律性。一、'读、写、议'的基本理念及其意义'读、写、议'是参与式教学的一种方式,也就是要求学生不仅要'听'教师授课,而且要进行'读'、'写'、'议'。'读'即文献阅读,这不仅包括传统的预习和复习。
许彬
关键词:教学经济学专业课程教学方式学业
蒂布特模型与地方公共产品的有效供给被引量:16
2005年
蒂布特地方公共产品均衡模型突破了公共产品供给中政府垄断供给和消费者被动接受的思路 ,设计了地方公共产品的偏好显示机制 ,引入了“消费者选择”,从而在地方公共产品的供给中引入了竞争机制。
许彬
关键词:地方公共产品政务公开
90年代以来“劳动价值论”争论述评被引量:3
2002年
劳动价值论的理论争鸣由来已久 ,历史上各种论调异彩纷呈 ,并各具时代特色。在变化了的理论与现实环境下 ,站在时代的高度 ,对劳动价值理论的重新评估既具理论意义又具现实意义。本刊选登的这组文章 ,是一些具有独立治学精神的学者们从不同角度对劳动价值理论提出的不同评判观点。本组文章最初是学者们在省社联学会处组织召开的一次学术研讨会之后撰写的 ,嗣后本刊又组织召开了一次讨论会 ,与会学者热情研讨之余又对文章进行了修改。本刊对所有学者及相关人员的辛勤工作与对本刊的支持表示衷心的感谢 !
许彬
关键词:劳动价值论
共2页<12>
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