郭礼
- 作品数:8 被引量:54H指数:3
- 供职机构:西南大学体育学院更多>>
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- 试论体育教学系统被引量:1
- 2010年
- 体育教学系统是各体育教学要素以一定的结构形式组织起来的,具有各单一体育教学要素所不具备的某种功能的教学统一体.从概念本身所包含的基本意义,以及概念在实践中所对应的客体来说,"体育教学"与"体育教学系统"这两个概念并没有本质上的区别."教学场景"与"互动信息"是决定一个教学系统之所以是体育教学系统的两个关键要素.体育教学系统具有"人为性、动态性、开放性和多质性"4大特征.它的主要功能在于促成学生的体育文化形成.
- 郭礼姚小毅黄军
- 关键词:体育教学
- 基于言语行为的体育教师课堂角色的实证研究
- <正>运用教育社会学中的“课堂角色分析法”,通过对36名小学5年级体育教师的“课堂言语行为”进行观测,旨在通过实证的途径来阐明体育教师在课堂教学实践中的角色特征及其隐含的问题。
- 唐炎龚坚郭礼张新
- 文献传递
- 普通高校开展手球运动的现状调查与对策研究——以重庆市为例被引量:8
- 2012年
- 通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对重庆市普通高校手球运动开展的现状进行调查、分析,对普通高校开展手球运动的必要性和可行性进行论证.旨在满足大学生的体育需求,丰富高校体育活动内容,为我国普通高校公共体育健康、有序的可持续发展提供参考意见.
- 郭礼李征
- 关键词:普通高校手球运动
- 我国少数民族传统体育的传承途径研究被引量:15
- 2008年
- 随着国家对传统文化和地方遗产抢救和保护工作的全面展开,我国少数民族传统体育也倍受国家和地方相关职能部门的高度关注,诸多研究人员对少数民族传统体育的发展和创新进行了大量的理论研究,但实践方面的研究匮乏.针对这一现状,提出少数民族传统体育应通过加强"与时俱进的自身价值创新"、"娱乐大众化"、"竞技体育"和"学校体育教育"等四方面的传承途径,使我国少数民族传统体育逐步走向科学化、规范化和大众化.
- 郭礼
- 关键词:少数民族传统体育传承途径
- 运用“黑箱”理论对体育新课程改革的审视
- <正>运用系统科学的“黑箱理论”,以教育部和国家体育总局等部门的相关调查数据为参照, 对我国新一轮体育课程改革的效果及影响改革推进的“源发性”问题进行了分析。 2006年,国家体育总局和教育部联合公布的《第二次国民体质监...
- 唐炎郭礼禹文
- 文献传递
- 运用“黑箱”理论对体育新课程改革的审视
- 截至2007年9月,我国中小学体育新课程改革将走完第6个年头。6年时间,当年的小学新生该升入初中了,而当年的初中新生也该准备上大学了。在经历了这样的改革周期之后,对6年来的体育新课程改革进行一番审视,既有必要,也很重要。...
- 唐炎郭礼
- 关键词:体育教育新课程改革黑箱方法
- 文献传递
- 从事实出发:运用“黑箱”理论对体育新课程改革的审视被引量:27
- 2007年
- 借用"黑箱"方法的分析思路,对体育新课程改革的效果及制约体育新课程改革的源发性问题进行了分析。从教育部、体育总局等部门联合发布的相关调查数据来看,体育新课程改革的收效甚微。制约体育新课程改革取得预期效果的"源发性"问题有三:一是教育本身的制度性障碍;二是体育新课程改革的理论依据不周密;三是体育新课程改革目标的检验性差。对课程改革的制度性障碍,单靠体育本身的力量很难克服。因此,在体育新课程改革的未来道路上,应当着力于课程方案的完善,特别是对课程的理论支持系统和课程的目标体系进行完善。
- 唐炎郭礼李翠兰刘昕
- 关键词:体育新课程教学效果课程改革
- 重庆市高校青年体育教师体育生活方式的调查研究被引量:3
- 2011年
- 对重庆市高校青年体育教师的基本身体素质和体育生活方式的现状及其原因进行了调查研究.调查结果表明:由于体育生活方式的缺失,重庆市高校青年教师随着工作年限的增加,其身体素质和专项水平逐年退化.而体育健身思想松懈、精神文化生活偏极、工作压力和社会因素所导致体育活动的不规律性和偶然性是青年体育教师体育生活方式缺失的主要原因.针对存在的问题,提出重构体育生活方式的建议.
- 郭礼
- 关键词:重庆市高校青年体育教师体育生活方式